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51.
时尚是一种群众性的社会心理现象,它对社会可能有益,也可能有害。现在开展领导干部作风建设,就是要将党对领导干部作风上的要求变成时尚,促进社会健康时尚的形成,进而促进和谐社会建设。  相似文献   
52.
关于建立高校领导干部绩效考评体系的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校校级领导干部考评中存在着时效性不强、考评内容抽象、考评方式单一等问题。解决这些问题的思路包括延长领导干部的任期、考评方式多样化、突出考评的重点以及建立正、副职考评制度等。在此基础上,提出了由阶段考评、任期内测评和任期考评三部分构成的新考评体系。  相似文献   
53.
54.
在东欧政局发生剧烈动荡期间,一些高层领导的腐败问题成为反对派向党进攻的炮弹和口实。  相似文献   
55.
一、领导干部树立终身教育观念的必要性 在新的世纪,对于担负我国现代化建设历史重任的领导者来说,可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素质的需要,对领导者们提出了终身学习的要求。 1.知识经济时代的必然要求 江泽民总书记在纪念北京大学百年校庆的大会上提出“知识经济初见端倪”的观点,指出了随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起,知识对社会经济发展的作用越来越大。知识的飞速变化增长,对我国正在从传统的计划经济到社会主义市场经济的根本性转变必将产生深刻的影响;社会的政治、文化、观念…  相似文献   
56.
57.
本文结合高校实际,提出从权力配置、制度、法规、权利、道德、舆论这六个方面监督和制约高校领导干部的权力.  相似文献   
58.
强化对“一把手”监督的主要措施包括:1.加强教育,强化监督意识;2.公开政务,强化群众监督;3.明确职责,强化管理监督;4.发挥优势,强化党内监督;5.抓住重点,强化权力制约。  相似文献   
59.
党的十六大报告再一次告诚全党同志"不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就可能走向自我毁灭."全党同志特别是领导干部,一定要从党和国家生死存亡的高度,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性.  相似文献   
60.
抗大充分挖掘自身潜力,利用现有物质资源和人力资源,不断调整自身,适应并利用战争环境,以正确的教育目的、方针为指导,采用理论联系实际的教法和学法,贯彻严格管理的思想,在艰苦卓绝的环境中,培养出二十多万党政军各级干部。抗大和党政机关的继续教育都是对成人的教育、对干部的教育,存在许多相似之处。抗大的教育经验对当今的党政机关干部的继续教育有重要的启示。  相似文献   
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