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991.
一、汉英语法演变的共性特征
当代语言学家Chomsky认为,普遍语法存在于每个人的大脑中,人们能够掌握任何一种语言的可能性证实了这一点.正是由于普遍语法是所有人类语言由于生物遗传而必备的共同特征,因此人类语言必定与普遍语法一致,如果哪一种语言违反了普遍语法,人类就不可能掌握它.[第一段] 相似文献
992.
在英语教学中加入适当的游戏有利于激发学生的兴趣,符合"乐"学原则。它强调了学生的主体性,要求学生共同参与,而不是教师唱独角戏,体现了教师主导与学生主体作用的共同发挥。一、全体性设计游戏时特别注意要面向全体学生,难度适中,让大家都能参加,并根据学生实际分层次开展游戏。如复习课上,组织 相似文献
993.
闻一多先生是“现当代赋学研究史上不专治赋学而对赋有独到认识”的批评家。他在研究《楚辞.天问》的同时论及汉赋,并且提出了关于辞赋的重要观点:研究辞赋作品要明了并探讨其“时代背景”和“共同精神”;《天问》和汉赋的伟大之处就在于它们是“以大为美”,故而汉赋作品要以读《天问》的观点和从“以大为美”的角度去欣赏评价。 相似文献
994.
《绿山墙的安妮》是一部儿童文学经典作品,小说自1908年诞生之后畅销世界各地并持久不衰,一本儿童故事书为何能拥有如此广泛的吸引力?本文试从故事主题、文本风格及社会接受背景各个方面出发分析其原因,即小说作为一种心理补偿,满足了不同读者的阅读期望。 相似文献
995.
万远英 《乐山师范学院学报》2004,19(8):92-94
在中苏论战的十年间，作为这场论战的直接参与和实际领导的邓小平，直面苏共及其领导人，就许多重大问题进行了论战。本仅阐述邓小平在关于社会主义共同道路争论中的思考。 相似文献
996.
997.
对基于CFA（颜色滤波阵列）模型的篡改检测算法进行了改进。其检测过程为：首先,利用插值算法得到像素位置的预测误差,根据预测误差计算出CFA单元特征;然后,利用EM（期望最大化）算法估计特征模型的参数,算法对篡改位置的均值不做事先确定（从实验来看这种改进具有较好的效果）;最后,利用贝叶斯理论计算出每个像素点的似然率,根据似然率的不同来定位篡改区域。在进行单CFA阵列模式检测的情况下,对多种CFA阵列模式的图像也进行了检测分析,实验结果显示,该算法能够对多种CFA阵列模式的图像准确定位篡改区域。 相似文献
998.
大学生数学考试成败归因研究 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生对学业成功和失败有不同的原因知觉.在成功情境下,大学生把考试结果较多归因于外部的因素,而较少归因于内部的因素;在失败情境下,把考试结果较多归因于内部因素,而较少的归因于外部的因素.大学生对于学业成败归因有一定的年级特点,而且,在决定各项原因的方差方面,成败因素的作用非常明显.大学生学业成败归因不存在性别差异. 相似文献
999.
谢忠秋 《常州技术师范学院学报》2002,8(2):15-19
在未知总体方差和数学期望的条件下，如何检验假设H0:μ=μ0，一直是统计学研究中未能解决的问题。对此，作者提出了一种有效的解决方法，它的重大理论和实践意义在于：（1）不需要已知某种标准信息（如μ），就能对样本平均数是否与总体平均数相一致进行检验；（2）能够为抽样推断提供先行信息，并据此作出是否抽样推断的判断，消除了抽样推断时所隐含的“样本信息结构必须与总体信息结构相近或相同”的前提条件，为抽样推断提供了可靠的理论基础。因此从一定意义上说，本文的方法实是假设检验理论的一种最新发展。 相似文献
1000.