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111.
辽宁省大连市高新区凌水小学坐落于高新技术园区,与大连理工、大连海事两大院校毗邻。学校占地面积35000平方米,校舍建筑面积7243平方米,学校有30个教学班,69名教职工,1600多名学生。高新区政府和凌水街道都十分重视学校的艺术教育,从校园环境建设和艺术教师的培训上给予大  相似文献   
112.
高职教育促进了我国高等教育的改革,在职业教育的快速发展过程中,体育教学却滞后了许多.为了适应高职教育的发展,培养德、智、体全面发展的高职人才,体育教学必须改革才能适应新形势下的高等职业教育的需要.  相似文献   
113.
内江师范学院97~99级学生身体素质测试分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等师范院校是培养德、智、体、美、劳全面发展人才的场所,学校体育通过有计划,有目的的体育教学,达到身体素质全面发展的目的。通过对内江师范学院97~99级学生身体素质测试结果分析,了解学生身体素质状况,在教学中有的放矢地贯彻素质教育,促进学生身体素质全面提高。  相似文献   
114.
“育人育心,育心养德”是华阳中学深入实施素质教育、践行“人本关爱”教育思想、寻求德育新路径的实践尝试。学校从“人”的教育入手,以发展学生身心素质为出发点,力图通过探索优化学生情感体验和人格发展的方式方法,实现知情结合、知意结合、知行结合,有效提高了德育针对性和实效性。  相似文献   
115.
《淮南子》将养生看作是人生价值的实现,其中有许多与音乐相关的养生学观点,尤其是通过对音乐的有与无、内与外及其与人的关系的论述,揭示了音乐与养性、养神及养德的关系。本文通过对《淮南子》中有关音乐的存在本质、音乐与人之关系及其相关内容的梳理,探究其中的音乐养生学思维及音乐养生思想的当下意义。  相似文献   
116.
章士梅 《教师》2014,(35):11-11
正随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们的消费观念、消费方式、消费结构和行为都发生了很大的变化。中职学生作为社会中的消费群体,具有一定的特殊性。他们由原来管理相对封闭的初中阶段,一下进入管理相对宽松开放的中专阶段,人际交往范围不断扩大,社会化接触日益增多,因此家长在财务上往往给予他们更多的自由。然而当下,不少中职学生对货币的基础知识缺少了解,对钱财的管理意识薄弱,不能形成正确而合理的消费观念和行为。不良的消费习惯一旦养成,会逐渐侵蚀学生的意志,沦为物欲的奴隶,长此以往甚至会埋下犯罪的导火  相似文献   
117.
《中文自修》2012,(11):63
【相关名言】勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮不患位之不尊,而惠德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡  相似文献   
118.
中华民族传统美德,传万世而铸人品,源远流长博大精深,深深扎根于神州大地。对广大青少年进行有目的、有组织、有计划的传统美德教育,是培养德才兼备的现代化建设人才的需要。是德育的一个重要内容,我校在进行“传美”教育过程中,要求教师做到以下三点。  相似文献   
119.
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