全文获取类型
| 收费全文 | 1061篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 924篇 |
| 科学研究 | 44篇 |
| 各国文化 | 4篇 |
| 体育 | 18篇 |
| 综合类 | 22篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 50篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 8篇 |
| 2021年 | 8篇 |
| 2020年 | 14篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 25篇 |
| 2015年 | 113篇 |
| 2014年 | 233篇 |
| 2013年 | 58篇 |
| 2012年 | 60篇 |
| 2011年 | 42篇 |
| 2010年 | 88篇 |
| 2009年 | 58篇 |
| 2008年 | 70篇 |
| 2007年 | 61篇 |
| 2006年 | 36篇 |
| 2005年 | 25篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 23篇 |
| 2002年 | 19篇 |
| 2001年 | 18篇 |
| 2000年 | 13篇 |
| 1999年 | 14篇 |
| 1998年 | 12篇 |
| 1997年 | 6篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
排序方式： 共有1068条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
李景琦 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(2):70-71
曹植后期代表作《杂诗六首》,是他当时思想的真实流露,诗中既抒发其思君恋阙之情,又表露其欲求自试之意,寓幽怨于缠绵,寄壮怀于慷慨。 相似文献
102.
张光紫 《滁州职业技术学院学报》2006,5(3):23-24,37
“依法治国”与“以德治国”相结合的治国理念,是中国共产党在对中国国情深刻认识的基础上,在总结几十年治国理政的理论和实践探索的基础上,在借鉴中外历史经验和对世界文明发展大势把握的基础上所提出的治国理政的创新理念。这一治国理念是具有独特本质的创新理念,是体现内外兼治的创新理念。 相似文献
104.
<正>随着课程改革的不断发展,新的理念、新的方法走进了课堂,一时间,语文课变得形式丰富起来。《语文课程标准》中指出:"语文课程应培养学生热爱祖国语言文字的情感,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。" 相似文献
105.
<正>阅读训练是小学语文教学的一个重要方面,是培养小学生阅读能力的基础。加强学生的阅读训练,不仅能培养学生学习语文的能力,而且能拓宽学生的视野,开拓学生的思 相似文献
106.
<正>古人说:"书读百遍,其义自见","熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟"。可见朗读在语言教学中的重要性。新《语文课程标准》也崇尚学生自主的阅读实践,反对教师替代的繁琐分析。但在我们的实际教学中,却存在着偏重写的训练,忽视其他方面训练的现象。其中朗读训练是最容易被忽略的。而语文教学的第一任务是让学生学习语言,而读又 相似文献
107.
<正>心理学研究表明,学习效果是智商与情商协作的产物,情商制约着智力发挥的程度和限度。新课程理论倡导的"知识与技能、 相似文献
108.
杨修平 《牡丹江教育学院学报》2010,(6):140-141
高职高专院校复杂多元的生源实际和各种英语教学法的优缺利弊决定了高职高专公共英语教学在教法上需要突出两大原则：其一是因势而为以维持教学秩序和激发学习动机,其二是兼纳优化以整合学习资源和提高教学效益。 相似文献
109.
廖洁 《重庆广播电视大学学报》2010,22(3):57-61
“使”字兼语句的结构与一般兼语句基本相同,但深层语义结构却与其有很大差别,可以视为话题兼语句。汉语兼语句表层结构的相似性,导致留学生在汉语学习过程中容易将“使”字兼语句与“叫”、“让”字兼语句及“把”字句混淆。教师在教学中必须从深层语义的讲解入手,灵活使用追问法、情境语用法、句子合成法、近义词对比法等帮助留学生正确地使用各种类型的兼语句。 相似文献
110.