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创新教育呼唤创新型教师 ,这是由教师劳动的示范性和学生成长的向师性特征所决定的 ,本文拟就结合农村小学实际 ,从策略方面着眼 ,谈谈农村小学如何培养造就创新型教师。一、观念入手 ,唤醒自觉。培养创新型的教师 ,转变观念是关键。更新教育观念不仅是“知道是什么”和“知道为什么”的过程 ,还是一个体验、领悟和形成理念的过程。当前农村小学 (特别是村校 )的课堂教学 ,“呆听、死记、蛮练”的现象依然存在 ,部分教师思想保守 ,观念守旧 ,囿于传统 ,这显然不符合创新教育对教师的要求。从解决教师的教育观念入手 ,就是要通过多种途径 ,引… 相似文献
164.
全力实施《农村劳动力转移培训计划》——在全国农村劳动力转移培训经验交流会上的讲话 总被引：1，自引：0，他引：1
周济 《中国职业技术教育》2004,(8):8-15
解决好“三农”问题，是当前全党工作的重中之重。2003年召开的全国农村教育工作会议确定。农村教育是全国教育工作的重中之重。实现农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化、城镇化的必然趋势，是解决“三农”问题．帮助农民增收致富的根本出路。按照国务院办公厅批转的《2003——2010年全国农民工培训规划》，农村劳动力转移 相似文献
165.
对赣州市社区体育现状的调查与分析 总被引：14，自引：0，他引：14
采用问卷调查、文献资料调研、访谈等方法 ,就赣州市社区体育的现状进行调查研究 ,旨在系统、全面地了解赣州市社区体育的现状并发现存在的主要问题 ,为进一步深化赣州市社区体育改革和促进我国经济欠发达地区特别是革命老区社区体育向纵深方向发展提供依据。研究表明 :赣州市体育场 (馆 )设施匮乏 ,经费短缺 ,社区体育组织、制度、立法不够完善和健全等外在客观条件是居民参加社区体育活动的主要障碍因素。建议通过多种渠道和方式加大对社区体育的资金投入 ,不断健全和完善有关法规、制度等 ,改变居民参加社区体育活动明显不足的现状 ,促进社区体育的健康、可持续发展 相似文献
166.
在素质教育深入人心、开花结果之际，对于贫困落后地区的农村小学素质教育我们不能不冷静地再思考。我们应该相信，十几年来，我国的教育改革和发展确实取得了令人瞩目的巨大成就，但由于经济基础、教育资源、教师队伍等多方面的原因，经济欠发达地区的农村小学素质教育与我们理想的素质教育之间还存在着一定距离，在认识上还存在着一些误区，需要我们采取相应的对策。 相似文献
167.
文章分析了彭州市建立农村“和谐家庭档案”的基本情况、效果、作用，并提出了进一步搞好“和谐家庭档案”的对策。 相似文献
168.
169.
康宁 《滁州职业技术学院学报》2005,4(1):19-21
新时期,我国农村思想政治工作面临着许多新情况、新问题。如何积极探索新途径、新方法,使农村的思想政治工作做到与时俱进,是当前农村思想政治工作者面临的一个重大课题。本文通过对新时期农村思想政治工作新变化及存在问题的分析,进一步提出做好农村思想政治工作的对策。 相似文献
170.
《通化师范学院学报》2004,(6):11-11
近日，国务委员陈至立在云南山乡考察农村教育工作时强调，“普九”早实现，群众早脱贫；“普九”拖不得．一拖就误一代人。当前，从中央到省到市到县要一齐努力，保证完成“两基”攻坚的历史任务。 相似文献