基于Web的虚拟展馆的开发与应用——以高职院校校史馆为例     

姜含之 《中国电化教育》2010,(8)

基于Web的虚拟展馆是虚拟现实技术在教育中最早的应用之一,本文以高职院校校史馆的开发为例,对如何开发虚拟展馆进行了探讨.文章首先对虚拟展馆的特点与种类进行了介绍,列举了几个比较有代表性的虚拟展馆,指出基于WEB的三维仿真式是虚拟展馆技术的发展趋势;其次文章对虚拟校史馆的开发意义进行了阐述,指出开发校史馆对高校尤其是高职院校的重要作用.本文还对虚拟校史馆的基本结构及开发流程进行了探讨,并以ASP与VRP为开发平台,介绍了开发虚拟校史馆的关键技术,主要包括动态网页开发技术、模型准备标准化技术、虚拟环境IE内嵌技术、FLASH文件嵌入与数据库连接技术等.最后,本文对虚拟校史馆的开发工作进行了总结与展望.  相似文献   

基于GlusterFS的分布式冗余存储     

杨勇 《西安文理学院学报》2010,(4):67-70

传统的存储模式已经不能应对网络和应用的飞速发展,论述了近年来发展起来的一种新型数据存储技术,相对于传统方式有着明显的优势.对GlusterFS分布式文件系统做了简要介绍,分析了此系统的架构,以及如何安装和正确地配置,并且在此系统上进行相应的测试,测试分为系统的自动冗余、由冗余带来的系统高可靠性（容错）、系统的在线文件同步、故障点恢复后的文件同步,测试的结果验证了此系统相对于传统存储模式的巨大优势.  相似文献   

基于全景图的虚拟校园漫游系统研究与设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨建菊 《凯里学院学报》2010,28(3):92-94

对基于图像绘制建模方法进行分析,采用基于柱面投影方法实现对虚拟校园漫游系统的设计.  相似文献   

基于虚拟现实的移动学习模式探析     

欧跃发 《中国科教创新导刊》2010,(22):71-71

基于虚拟现实的移动学习模式是分布式虚拟现实技术与移动学习技术结合产生的一种新型学习模式,这种模式系统由移动学习端、固定学习端、移动学习资源、虚拟现实网络、无线通信网络以及移动学习管理系统等组成。在虚拟现实网络环境中,各个移动学习端或固定端通过无线通信网络实现数据传输,从而实现移动式虚拟现实交互。基于虚拟现实的移动学习模式具有虚拟性、交互性、移动性等特点,具有良好的发展前景。  相似文献   

教育教学资源中心建设的实践研究     

向东 《教育信息技术》2010,(11):28-29

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》出台,教育信息化建设的力度被提到了一个新的高度,也将在全国范围内掀起一个教育信息化建设浪潮。而教育资源作为教育信息化建设中的核心要素,如何去建设有效共享、覆盖各级各类教育的数字化教学资源库和公共服务平台,并避免重复浪费建设成了一个亟待解决的问题。  相似文献   

第四届全国教育游戏与虚拟现实学术会议在中国传媒大学召开     

广正 《远程教育杂志》2010,28(5):78-78

【本刊讯】7月21—22日,第四届全国教育游戏与虚拟现实学术会议（EGVR2010）在北京中国传媒大学召开。本次EGVR大会由中国图像图形学会虚拟现实专业委员会、中国教育技术协会信息技术教育专业委员会联合主办,中国传媒大学动画学院、中国科学院自动化研究所联合承办,南京师范大学教育游戏研究中心协办,并由中视典数字科技有限公司与中国科学技术馆提供赞助。  相似文献   

虚拟现实与传统教学整合的教学方法研究     

孟庆峰  尚艳亮  马祥旺 《教育与职业》2010,(24)

虚拟现实是现代教育技术的发展方向,然而虚拟现实技术作为教学媒体既有它的优势,又存在不足.文章分析比较了传统教学方法和虚拟现实教学方法各自的优缺点,首次提出了虚拟现实与传统教学整合的教学方法,列出了一些经济可行并且实现简单的整合方法,以克服虚拟现实在教学上的不足,达到更好的教学效果.  相似文献   

基于分布式多层结构数据备份的设计与实现     

黄小龙 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(3):22-23

数据备份是系统数据安全与完整的重要保证,而分布式多层结构是企业内部网中的应用系统使用较为广泛的一种模式,本文针对基于分布式多层结构应用系统中的数据备份提出一种合理、可行、有效的设计方案,并加以实现,从而保证应用系统数据的安全性与完整性．  相似文献   

分布式能源模式下电能计量装置需求探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡君军  李林霞  郑可 《广东技术师范学院学报》2010,31(3):35-38

从分析智能电网下分布式能源计量的特点出发,从产品功能和性能两个方面探讨了新一代电能计量装置技术需求,重点论述了智能电表的性能要求,最后得出结论希望相关制造行业能秉持性能与功能并重,坚持品质决定市场的理念,共同打造新一代高品质电能计量器具。  相似文献   

实训公选课《虚拟现实技术》课程改革的研究与探索     

戴军  张锋美  陈华竣  杨南粤 《广东技术师范学院学报》2010,(9)

结合我校学生现状和实训课程教学特点,对实训公选课《虚拟现实技术》从理论教学内容和方法、实践教学等方面予以探索.对项目训练涉及的学科知识和专业能力进行分解和重组,打破传统的学科壁垒和专业设置界限,创新采用并加强任务驱动的自由组合模块化项目,实践证明,巩固和深化学生的综合理论知识和专业知识,培养学生的自主创新能力和团队精神,使教学收到了良好效果.  相似文献