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61.
高校内部存在着学生的期望与现实状况之间的冲突、教师的利益集团之间的冲突和管理人员与教师之间的利益冲突等.高校内部产生利益冲突有高校组织本身的功能性缺陷、高校内外部制度的不健全、高校单一取向的高等教育发展观等方面的原因.协调高校内部冲突的途径,一是要有制度保证,二是要有法律保障,三是要发挥高校的组织文化的作用. 相似文献
62.
1.经济领域人民内部矛盾的表现形式。在经济领域,人民内部矛盾主要表现在各种经济成分之间及其内部,贯穿于生产、分配、流通和消费的各个环节。具体表现为各种组织自身利益和国家利益之间的矛盾;组织之间的利益冲突;组织与个人之间的利益矛盾;个人与个人之间的利益矛盾。其中,国家与组织之间主要表现为整体利益和局部利益的矛盾,国家的总体发展目标和地方或者具体经济组织的目标之间的矛盾,组织之间的矛盾主要表现为经济合作过程中产生的矛盾。 相似文献
63.
20年来,随着改革开放的深入,中国私营经济迅速发展起来,在国民经济中的地位日益重要,随之而形成的雇主和雇工两大阶层的经济利益冲突也引起了人们的关注,调节好两大阶层的关系,对我国私营经济发展将至关重要。 相似文献
64.
银行业关联交易事关我国金融改革开放、金融发展和金融安全.分析银行业关联交易进行合理规制的重要性,考察了我国对银行业关联交易规制的现状和缺陷,指出我国应完善银行业关联交易立法,构建我国银行业非公允关联交易法律规制体系,加大对非公允银行业关联交易的处罚力度. 相似文献
65.
根据社会学理论,"高考移民"现象的原因在于教育场中文化资本的分布不均,追求利益引起了个体的对抗与冲突."高考移民"是一群作为表面的受益者和实际的受害者,它反映的是在目前高等教育资源有限、高等教育尚未实现"大众化"的情况下,不同地区高考生之间的利益矛盾和冲突."高考移民"损害的是公平的教育理念,以及宪法所赋予每一个公民的平等教育权利.教育权是最大的公平权,在受高等教育机会的公平分配上,政府责无旁贷. 相似文献
66.
67.
对于处于变革中的学校组织来说,冲突无处不在,但利益冲突却是学校变革中冲突的焦点。学校变革的利益冲突表现为多种形式,而产生利益冲突的主要原因是由于权威及权力结构分配的不平等,以及"集体行动"逻辑所导致的"囚徒困境"。基于此,化解学校变革利益冲突的策略主要包括利益冲突管理以及实现不同主体间的"利益共享",而后者则需从达成"经济人"和"道德人"之间的契合、实现异质合作以及激发主体的道德使命感三方面切入来实现学校变革中的利益共享。 相似文献
68.
十三、针对特别部门的工作规范
体育新闻
131.为了避免出现利益冲突或偏见,体育新闻部的任何员工都不能对任何体育赛事下注,偶然的娱乐性质的赌马(或是赛狗、回力球比赛).除外,当然,这一除外不包括那些负责报道这类赛事或是编辑这些赛事版面的员工. 相似文献
69.
潜在的利益冲突
5.免费入场券:《纽约时报》这样的媒体禁止其记者接受所报道、评论领域的免费入场券,而多数其他媒体允许采编人员和专栏作者以媒体人身份获得进入电影、音乐会和戏剧现场的许可.纽约大学新闻系的原则是:学生可以就正在报道的选题接受免费入场券,以作为对报道的准备工作的一部分,但是不得接受与报道选题无关的免费入场券.同样的原则适用于对唱片、影视、书籍和收费网站的评论的写作. 相似文献
70.
在“非直接利益冲突”高发之际,广东省却肩负“三旧”改造的关键任务。在追求效率中,“三旧”改造出现规划轻人本、土地私权受损、收益分配失衡、优惠政策倾斜等偏差,诱发了民众的社会挫败感、不信任感、不公平感、相对剥夺感等消极心理。坚持服务、公平、民主、诚信的政策价值导向优化则是化解消极心理,预防冲突冲突的理想路径。 相似文献