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71.
在天气条件比较恶劣的情况下,使用传统EBA方式进行汽车刹车,由于防滑系数是固定的,将造成刹车距离过长的缺陷,从而降低了汽车的安全性能.因此,提出了一种基于模糊控制动态模型的汽车智能防滑刹车系统.建立汽车智能刹车模糊控制动态模型,获取刹车控制参数,计算汽车行驶路面防滑系数,对智能刹车模糊控制模型中的参数进行动态调整,从而缩短在恶劣天气情况下汽车刹车时需要行驶的距离.实验结果表明,这种算法能够有效缩短恶劣天气下汽车刹车的距离,取得了令人满意的效果. 相似文献
72.
安婕 《哈尔滨体育学院学报》2013,(3):93-96
运用专家访谈、数理统计等研究方法,以黑龙江省2000年、2005年、2010年城乡中小学生为调研对象,分析中小学生贫血检出率动态变化趋势,讨论缺铁性贫血对中小学生的危害,并对存在的问题提出建议,为改善中小学生缺铁性贫血问题提供有效数据,同时也为中国学生体质与健康研究组提供可靠数据。 相似文献
73.
“队伍行进”问题是一类涉及位移、路程、速度、时间等知识的常见问题，是同学们怕做、易错的问题之一．主要原因是在动态变化中各个量之间的关系梳理不清，感觉无从下手．笔者通过下列三道似同非同的例题赏析．[第一段] 相似文献
74.
致使动词的类型及动态变化 总被引：1，自引：0，他引：1
周红 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,23(2):100-104
文章着眼于动词的静态意义和动态意义，将致使动词分为两类：静态致使动词和动态致使动词，前者指本身带有致使义的致使动词，后者指本身不带有致使义的致使动词。文章着重分析了后者在致使框架中发生的词义变化及其制约因素。最后根据致使力的隐喻扩展，对广义的致使动词进行了重新分类，并分析了它们之间的内在联系。 相似文献
75.
古焕标 《数理天地(高中版)》2012,(3):32-33
1．U不变。Q变例1如图1所示,平行板电容器与电动势为U,的直流电源（内阻不计）连接,两极板水平放置并且下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容 相似文献
76.
"探究培养液中酵母种群数量的动态变化"为高中生物学中的一个探究活动。由于本活动耗时长,对学生能力要求高,在实际教学中很少实施该实验教学。本文报告了笔者带领学生进行的一次非常有益的尝试。1教学目标①明确探究实验的一般步骤并能恰当评价和完善实验方案;②正确使用显微镜、血球计数板等实验器材解决实验问题;③探究培养液中酵母菌种群数量的变化,尝试建构种群增长的数学模型;④解释种群数 相似文献
77.
崔乐 《语文月刊(学术综合版)》2012,(1):92-94
语言是动态变化的,总会源源不断地产生“各种”新词形、“各种”新词义、“各种”新用法。“各种”是我们再熟悉不过的常用词,一般接名词性成分,表示人或事物的类型多样。也许您想不到,就是这个我们习以为常的词,有一天也会玩些新花样。且看—— 相似文献
78.
学校布局是否合理,直接影响到教育资源的合理化利用、教育的长远发展。由于影响学校布局的社会经济文化等因素是动态变化的,因而学校布局的调整是不可避免的。自上世纪70年代以来,国外学者曾就学校布局调整进行过大量的研究,研究内容主要集中在学校布局调整的原因、学校布局及调整的标准、关闭学校的后果以及如何降低学校布局调整带来的不良影响等方面。那么国外的并校能给我们带来什么借鉴呢？ 相似文献
79.
苏荣复 《福建基础教育研究》2012,(3):113-113
叶澜教授指出：“要从生命的高度,用动态生成的观点看课堂教学。”品德与社会课堂教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的动态过程。这个过程充满多元性、不可预测性和不确定性。因此,动态生成成为新课程改革的核心理念之一,它要求我们从以教师为中心走向师生互动的“学习共同体”,从封闭教学走向开放、真实、灵活的教学,使学生的生命得到尊重,使课堂呈现出精彩纷呈的动态变化。 相似文献
80.
物理是一门理论性很强的学科,有众多的概念和规律,所以学生感到物理难学。因此,课堂教学中,对概念规律进行适当的总结、归纳,让学生掌握相应的解题技巧和规律的非常必要的,由于篇幅所限,本文结合自身实践,总结了一些动态变化问题的巧解,以求抛砖引玉之功。 相似文献