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2005年9月，北京市宣武区第一期中小学语文骨干教师带薪脱产班正式启动，拉开了我区教师定期带薪脱产培训l的帷幕。我们把开展教师“带薪脱产培训l”纳入教师继续教育的范畴，体现出新的思路和新的举措，取得了新的成绩。 相似文献
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133.
134.
刘云兮 《北京教育(高教版)》2006,(10):18-19
走进北京市第五十中学,就像走进一个家.它有家一般的朴实:大门并不豪华气派,几栋教学楼也颜色不同,新旧不一,看上去不很整齐,但是却到处干干净净. 相似文献
135.
赵旻 《北京教育(高教版)》2006,(6):34-35
校部机关是学校各项工作正常开展的指挥中心,也是学校教育资源合理配置的总枢纽。所以,校机关的工作水平影响着全校的工作水平。发挥机关应有的作用,推进全校的工作,关键是机关要有一个好的工作作风。校机关究竟树立什么样的工作作风,从机关的工作职能、工作特点和工作目标来分 相似文献
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万里家访:感动的不只是长2004年7月20日上午9点10,室外气温摄氏39度。新疆和田一中学校园内,少了往日假期的静,学校会议室正在召开一个特的家长会。那天到会的人格外多,会议室外的走廊上都挤满了人。来自北京市潞河中学内地新疆高班(简称内高班)的学校领导和老,这支家访团一行20人,是经过续70多个小时的漫长之旅从首北京赶来的;家长是来自和田地的潞河中学内高班的学生家长,少家长是坐了十多个小时的车连赶来的。一部由学生自编、自导的像片《美丽的潞园———我们的家》在会议室里播放。片子记录了一十五六岁的新疆少数民族孩子,遥远而美丽… 相似文献
137.
在“十一五”开局之年,北京教育学院对北京市城区正职中小学校长培训需求进行了调查研究,其调研的对象是北京市城区中小学正职校长(简称城区正职校长)以及相关的教育工作者,采取的调研方法主要有问卷调查、文献收集、访谈、座谈、现场分析。本文对该调查结果进行了基本分析。一 相似文献
138.
从今年9月1日开始，北京市义务教育阶段学校不再有重点校和非重点校、重点班和非重点班之分，将着力解决学校超标准建设，超班额招生等问题，规范办学体制改革学校管理，加大教育质量监控，从明年起将在全市范围内整顿实验班和特长班。 相似文献
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140.
北京市信息管理学校是一所以信息技术、IT行业为主要发展方向的国家级重点职业学校．位于海淀区中关村高科技园区的腹地。从上世纪80年代开始创办职业高中以来，学校规模不断扩大，教学质量不断提高，成为全国职业教育的名牌学校。学校积极探索提升教师素质的途径，在开展行业合作、开发校本教材方面积累了丰富的经验。为让更多的学校了解其经验，本刊记者于2007年2月9日采访了董群朴校长，就职业教师素质现状、通过开发“项目式教学”校本教材实现提升教师素质的经验、“十一五”期间教师素质提高计划等方面进行了交流。 相似文献