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71.
市场营销课程是市场营销专业学生必修的骨干课程,我校每年都有一部分该专业的学生参加对口高考,所以,市场营销理论教学就成了重中之重。  相似文献   
72.
鲁明 《科教文汇》2012,(17):71-71,104
单招项目是普通高中升学教学的补充,也是为中考失利的学生提供一个到高一级学校继续深造的机会。如何利用好这个平台,为职业院校提供优质的高素质、高技能的人才,也为中等职业学校提升社会地位、打造品牌教育、吸纳优质初中生源服务,中职对口单招班级学风的建设就显得非常重要,没有良好的学风,就不会有高技能、高素质的人才出炉。作为在对口单招班多年从事班主任管理工作和语文教学工作的笔者,就学风建设谈点看法。  相似文献   
73.
以江苏省为例探索我国高职对口单招模式的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
江苏省对口单招考试模式的改革是一个历史的演进过程,它与全国职业技术教育的发展是同步的,由当初的初步试行逐步推进,发展到今天已成为江苏省高职教育的一个成熟的特色产业,历经四个阶段.以历史背景、经济发展、现实操作的眼光,对每个阶段的招考模式进行了对比分析,以探索其改革规律.  相似文献   
74.
对口单招和单独招生是目前高职院校分别招收中职学生和普通高中毕业生的两种招生考试制度,为缓解高职院校"招生难"的困境和培养适合区域经济发展的技术技能型人才做出的积极尝试,但也产生不少问题。这两种招生方式都存在生源质量良莠不齐,考核方式重形式、重理论,招生专业设置不合理等问题。高职院校应以生源、专业为突破口,严把招生入口关,进一步改革和完善对口单招和单独招生制度。  相似文献   
75.
根据我院近三年的生源情况,自主招生的学生主要来自文科班级,物理、化学实验技能以及英语听、说能力薄弱。如何通过行之有效的方法来提高单招学生英语口语的实训能力,为学生后续专业课的技能学习打下坚实的基础是此文研究的主要问题。  相似文献   
76.
中等职业学校学生的发展方向有两个方面,即对口就业和对口升学。依据个体发展的方向性,中职学校的教学重点必将有所不同。针对就业的同学,教师应将教学重点放在培养技能、解决实际问题上,改变以往教学模式,转移教学重点;针对对口升学的同学,应将重点放在公共基础课和专业理论课的学习上,并思考如何让学生在高考中取得理想的成绩,顺利进入高等学府。  相似文献   
77.
沈蓉蓉 《文教资料》2014,(10):39-40
中职对口单招的学生把文言文当做“第二外语”来学,仅仅为了在对口单招考试中拿分,才勉强学习。学生学得难,老师教得累,文言文教学状况令人担忧。文言文教学对于学生能否在文字表达题中得到高分,对于学生语文综合素养的全面提高都有至关重要的作用。本文分析了对口单招文言文教学现状,论证了文言文学习的重要性,探究了文言文教学的优化策略。  相似文献   
78.
朱梅芹 《教师》2014,(17):47-47
本文论述了高三英语老师如何在较短时间里提高对口单招英语书面表达得分的个人心得体会:通过词汇的积累、句子的练习、文章的模仿、结构的表达等方面的练习来夯实学生的基础,提高英语书面表达的高考得分。  相似文献   
79.
袁建梅 《学子》2014,(10):93-93
《机械基础》是一门专业基础课,在机电专业大综合试卷中占30%。从大纲中可以看出,它涉及的知识面广,内容虽然抽象但却与生产实践紧密联系,因而学生的复习难度相对较大。对此,笔者总结了相关复习策略,希望能在有限的时间内,提高学生复习效率和成绩。一、打牢基础,稳扎稳打《机械基础》是对口单招考试机电专业必考科目之一,在大综合300分中占90分,是一个大科目。  相似文献   
80.
中高职一体化人才培养是职业教育发展的基本趋势。在这个大背景下,围绕中高职一体化人才培养涉及许多需要解决的问题。文章主要对会计专业中高职一体化人才培养过程中需要衔接的问题进行了分析探讨,提出了应该从技能证书、专业技能、课程设置和课程内容四个方面进行衔接的思路和方法。  相似文献   
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