全文获取类型
| 收费全文 | 1618篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 25篇 |
专业分类
| 教育 | 1213篇 |
| 科学研究 | 113篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 121篇 |
| 综合类 | 40篇 |
| 文化理论 | 27篇 |
| 信息传播 | 128篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 21篇 |
| 2015年 | 63篇 |
| 2014年 | 153篇 |
| 2013年 | 84篇 |
| 2012年 | 102篇 |
| 2011年 | 130篇 |
| 2010年 | 94篇 |
| 2009年 | 115篇 |
| 2008年 | 136篇 |
| 2007年 | 86篇 |
| 2006年 | 88篇 |
| 2005年 | 110篇 |
| 2004年 | 173篇 |
| 2003年 | 137篇 |
| 2002年 | 67篇 |
| 2001年 | 24篇 |
| 2000年 | 18篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 1篇 |
排序方式： 共有1643条查询结果，搜索用时 156 毫秒
61.
62.
案例回顾2008年9月,对于肇庆市鼎湖区广利中心小学来说,是教师变动最大的一年。当年该学校的许多骨干教师,特别是担任六年级课程的骨干教师都应聘或调动到别的学校去了。学校的英语教师严重不足。如何在失去相当一部分骨干教师的情况下, 相似文献
63.
新时期社会主义集体主义是大学生的核心价值观,对大学生进行集体主义教育是时代的要求,是社会主义大学的本质要求。是建设具有中国特色社会主义现代化的要求。 相似文献
64.
什么是团队精神，又该如何培养？所谓团队精神．就是团队成员在领导的指导和带领下相互沟通，交流，协同一致为了共同的原景而奋斗的精神。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一．并进而保证组织的高效率运转。 相似文献
65.
美术教学中要从以下几个方面做到课堂的高效:一是确保学生的主体地位.二是促进小组之间竞争,燃起学生学习热情.三是重视团队合作,打造团队精神.四是教学手段多样化.五是情境创设,角色转换.六是鼓励式的中期课堂评价.七是快乐作业,培养兴趣.创建美术课的高效课堂,就要做到以学生为本,使他们真正成为学习的主体,才能从各方面调动他们的积极性,在主动参与的过程中体会学习的乐趣! 相似文献
66.
67.
足球作为体育教育的一项内容,是社会文化教育的组成部分,也是促使青少年全面发展的一项体育活动和社会游戏,是融德、智、体全面发展的一种教育形式,在中小学素质教育中发挥着重要的作用。一、智育的开发在足球比赛中,运动员要综合利用视觉、听觉、触 相似文献
68.
一、建设民主和谐、德才兼备的领导班子园长是幼儿园领导班子建设的核心人物,作为一园之长,首先要以自身的人格魅力和敬业忘我的工作态度去影响身边的人。在工作中,我能够处处起到模范带头作用,严格要求自己,事事想在前,做在前,身体力行地带动班子成员为一线员工服务。 相似文献
69.
黄辉华 《中学生数理化(高中版)》2010,(1):14-14
一、通过学生的分组实验培养学生的团结协作意识与团队精神在教学中,认真挖掘教材中的思想教育材料,去影响和教育学生.如在讲解闭合电路欧姆定律时,设计一个学生分 相似文献
70.
一、游戏目的发展学生上臂力量,练习各种方法的投掷动作和挥臂击打动作。提高身体灵活、协调的素质。培养学生团结协作的团队精神。 相似文献