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31.
朱立新 《中国基础教育研究》2007,3(12):29-29
幼儿自主学习离不开一定的环境，因为学习的性质是由环境决定的，在什么样的环境里就有什么样的学习。幼儿自主学习的骨架特征，就是选择性。自主学习中，孩子需要一个可以让他们选择的环境，来培养和表现其独立性和主动性。试想，一统的环境，连选择都谈不上，哪来的独立自由。但是，幼儿园是一个教育机构，它的学习不可能如弄堂游戏那样，自由地等待“无心插柳”的收获。因此这个可选择的环境，是有“一定”的界限的，是由老师提供的，确切地说，是老师根据孩子的需要创设的。幼儿的可选择性具体可归纳为以下几个方面： 相似文献
32.
33.
建立独立董事制度是完善现代公司治理结构的重要内容，也是21世纪我国公司特别是上市公司发展的潮流。本对建立独立董事制度作一初浅的探讨。 相似文献
34.
在历史教学中要充分调动学生思维的积极性,引导学生思维集中,加快学生的思维速度,独立思考,分析对比,提高学生的积极思维和综合分析能力. 相似文献
35.
情境学习和学校环境中实习场的建构 总被引：1，自引：0，他引：1
《全球教育展望》2006,(5)
学校环境与校外的社会环境不同,学生在学校和在校外的学习方式也不同。长久以来,学生在学校的学习方式相对处于被动接受的状态,与校外鲜活、主动的学习方式形成了对比。情境学习基于情境认知的理论,期望能够在学校中也创设鲜活的情境——实习场,让学生有一种主动学习的环境。 相似文献
36.
文章针对新出现的住宅类型——独立单元式高层住宅的独特造型，提出结合住宅建筑的功能要求，采用以性能化为基础的消防设计方法，解决工程建设实际中存在的一些问题，最大限度地满足消防技术规范要求，以期起到完善和补充规范的作用。 相似文献
37.
张君 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(3):87-89
CPA独立审计准则的颁布实施，对规范注册会计师执业，提高审计质量，发挥了重要的作用，但在实际操作中，仍存在许多问题。本针对这些问题，从加强职业道德意识等十一个方面提出了改进建议。 相似文献
38.
傅贵九 《历史教学(高校版)》2001,(7):53-53
中韩建交以来，上海卢湾区马当路306弄4号原“大韩民国临地政府”旧址门前车水马龙，川流不息。自1993年旧址纪念馆开馆之日起，这里已先后接待了三位韩国总统、众多历届政要。民间团体和个人来访者更是络绎不绝，加上其他国际友人，总数已超过20万人。曾几何时，这座往昔鲜为人知的普通民居，如今已被奉为“韩国民族独立运动之圣殿”(金泳三题词)。然而令人遗憾的是，有关历史上韩国在中国境内建立流亡政府一事，在我国中学乃至大学历史教材中并无片纸只字，就连号称权威的《中国大百科全书》也不设条目，不置一词，以此之故国人知之甚少。 相似文献
39.
新课标将学生健全人格的培养列为教学任务之一“,对话”理论的引入为学生独立人格的培养带来了机遇。在阅读教学中培养学生的独立人格,要让学生拥有自主选择的权利,尊重学生的独特体验,鼓励学生向教材质疑,培养学生的批判精神。 相似文献
40.