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51.
信不信由你,三张照片,三段极短的说明文字,能改变一个集邮者所走的道路,能影响一个集邮者一生努力的方向。这三张照片和三段说明的主人公就是钟笑炉先生,这个深受影响的集邮者就是我。故事还得从头说起。  相似文献   
52.
53.
把竞争、抢答、比赛引入课堂,激励学生,能寓教于乐,提高学生的学习积极性。  相似文献   
54.
55.
图书馆人事管理中激励机制应用之探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
杜涛 《图书馆学研究》2003,(5):44-46,77
在当前的时代背景下,图书馆的人事管理引入激励机制已经很有必要。世界先进管理经验表明,激励机制可以激发起员工的事业心和责任感,提高员工遵循行为规范和价值观念的自党性.在实施激励机制时,必须遵循精神激励与物质激励相结合、以精神激励为主的原则,奖惩并举、以奖为主的原则,公正透明原则,因人因事相制宜原则和注重时效原则。同时,我们应该看到物质激励的不可或缺、精神激励的巨大能动作用、目标和导向是实现激励目的的前提与自我激励的重要。  相似文献   
56.
本文从激励读者的阅读行为入手.分析了社会变革对期刊读者心态的影响,讶就如何改进期刊服务提出具体建议和设想.  相似文献   
57.
多作者书,一般指两个作者 (含两人 )以上共同撰写的图书。多作者书主要出现在字典、词典、百科全书、文 (选 )集、教科书、资料汇编等范围内。具有较高质量和学术价值的社会科学、自然科学、工程技术专著中,多作者书较为少见。但是,近年来我国社会科学领域出版的专著中,多作者书数量增加很快,而质量高者却不多,原因何在,试作探讨。   一、多作者书稿的来源   多作者书稿,一般来源于三个渠道:   一是经科研、教育、技术、出版单位认真策划、论证选题,精心挑选主编 (课题主持人 ),物色作者,主编 (责任编委 )科学安排书的结…  相似文献   
58.
59.
指出发掘课本中例题和习题的潜在功能其意义在于提高学生的分析问题和解决问题的能力。  相似文献   
60.
听说领先,读写跟上,精讲多练。——是英语教学的指导思想。语音是英语语言重要的组成部分之一,语音教学是提高学生听说能力,顺利完成表达、交流、运用,传输任务,使学生标准流畅地说英语,关键在英语教学中应放在突出的地位抓“早、准、勤”。  相似文献   
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