全文获取类型
| 收费全文 | 10780篇 |
| 免费 | 51篇 |
| 国内免费 | 210篇 |
专业分类
| 教育 | 3167篇 |
| 科学研究 | 423篇 |
| 各国文化 | 11篇 |
| 体育 | 6592篇 |
| 综合类 | 684篇 |
| 文化理论 | 17篇 |
| 信息传播 | 147篇 |
出版年
| 2024年 | 27篇 |
| 2023年 | 76篇 |
| 2022年 | 39篇 |
| 2021年 | 94篇 |
| 2020年 | 171篇 |
| 2019年 | 71篇 |
| 2018年 | 85篇 |
| 2017年 | 72篇 |
| 2016年 | 114篇 |
| 2015年 | 241篇 |
| 2014年 | 728篇 |
| 2013年 | 725篇 |
| 2012年 | 844篇 |
| 2011年 | 923篇 |
| 2010年 | 791篇 |
| 2009年 | 781篇 |
| 2008年 | 1012篇 |
| 2007年 | 725篇 |
| 2006年 | 630篇 |
| 2005年 | 573篇 |
| 2004年 | 563篇 |
| 2003年 | 457篇 |
| 2002年 | 324篇 |
| 2001年 | 354篇 |
| 2000年 | 310篇 |
| 1999年 | 84篇 |
| 1998年 | 70篇 |
| 1997年 | 35篇 |
| 1996年 | 42篇 |
| 1995年 | 22篇 |
| 1994年 | 24篇 |
| 1993年 | 16篇 |
| 1992年 | 10篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 283 毫秒
131.
林越楠 《吉林体育学院学报》2003,19(2):108-109
快乐体育是在否定体质锻炼和技能学习的枯燥乏味的基础上流行起来的，是时代的产物，是时代精神的反映，是对当前体育教学中某些僵死、被动以及缺少情感的反思。 相似文献
132.
大学教师运动锻炼与健康状况研究 总被引：2，自引：0，他引：2
运用问卷调查法对大学教师的运动锻炼情况和身体健康状况、态度、兴趣、参与程度等因素进行分析,结果表明,教师健康状况令人担忧,特别是年龄较高的教师健康水平下降速度明显,年轻教师身体状况也不容乐观。体育设施不足、经费匮乏、方法不当是阻碍健身计划实施的重要因素;体育意识淡泊、锻炼效果不佳是影响广大教师进行体育活动不可忽视的心理因素。 相似文献
133.
134.
赵勤 《吉林体育学院学报》1993,(4)
论述了陈式太极拳运动过程中弹性运动的特点,身肢放长以及身肢放长的生理作用,八门劲别与弹性的掤劲,并指出在练习过程中应掌握的几个问题. 相似文献
135.
136.
健美操教学中培养女大学生创编能力的实践研究 总被引：11，自引：0，他引：11
在健美操课程中,突破传统的教学框架,开展创造性教学,体验健美操锻炼的实效性,有利于激发大学生的创造兴趣,能够提高大学生创编操的能力,使之终身受益,取得了良好教学效果. 相似文献
137.
体育与健康课程对心理健康的影响：体育与健康课程表明了体育与健康的密切联系，研究表明身体锻炼可以产生巨大的心理效益，具体表现在：能促进认知能力的提高体育锻炼要求从事每项运动的练习对外界事物做出迅速准确的判断与感知，从而快速协调自己的身体以保证动作的完成。长期从事锻炼能促进人的感觉、知觉能力的发展，提高人的反应速度和知觉判断能力，使人变得敏捷、灵活。 相似文献
138.
太极拳对老年人NK细胞的影响 总被引：14，自引：0，他引：14
王晓军 《北京体育大学学报》2004,27(5):644-645
人类进入老龄化社会,对衰老机制的研究越来越引起人们的重视.许多研究表明,运动是延缓机体衰老的有效手段之一.通过城镇老年妇女(55～65岁)每天习练太极拳,观察太极拳对老年人NK细胞的影响.结果发现:经过6个月的太极拳练习,老年人血液中NK细胞的含量增加;一次性太极拳练习,可明显提高血液NK细胞的百分含量,表明太极拳运动可能提高机体的免疫机能,增强老年人抗疾病的能力. 相似文献
139.
自我锻炼能力是指学生在无教师的情况下完成练习任务和进行身体锻炼的能力，是对学生锻炼的自觉性、锻炼的目标程度、锻炼的内容和方法以及独立处理锻炼中出现问题的能力的综合衡量，是学生自学的体现。下面就体育教学中学生自我锻炼能力的培养问题，谈一些肤浅的看法。 相似文献
140.
健美操教学与大学生自我锻炼能力的培养 总被引：7，自引：0，他引：7
通过对大学生健美操特点、教学现状以及健美操教学对大学生自我锻炼能力培养的影响等方面的分析，介绍了在健美操教学中培养大学生自我锻炼能力的措施、方法和重要性，使大学生掌握科学的锻炼方法，提高锻炼兴趣，为终身体育锻炼打下良好的基础。 相似文献