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河北超高压公司开展全员创新活动,每年拿出100万作为奖励,每月组成专家组,对员工的技术、管理等各类创新成果进行评定,每项创新给予200元的奖励。每半年按照首创性、进步性、可行性和效益性等原则,进行首创成果认定,每认定一项给予500 相似文献
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薛忠虎 《山西教育(综合版)》2011,(7):31-31
为推动课程改革的全力实施,平遥县今后将建立三大保障机制。
一是建立课程改革经费保障机制。要求各校必须将公用经费的8%用于教师培训;从2011年起,县教育局将从城市教育费附加中拿出不少于80万元的课改、教研经费,设立课改和质量考核奖励基金。 相似文献
93.
最近,一位朋友向笔者讲述了一件令他们校长头疼的事情。原来,这位朋友所在的学校为了激励教师投入教研的热情,出台了教研成果奖励办法,明文规定对教师在各级教育报刊发表的文章予以一定的经济奖励。一个学期下来,前来兑现奖励的教师寥寥无几,然而,一位教师却抱来了一摞报刊,上面发表了其几十篇文章。校长立马傻了眼,虽然每篇文章奖励数额有限, 相似文献
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96.
试题解读:
我们写命题作文最重要的一点就是仔细审题,明确题目的意旨,这样才能写出符合要求的作文来。2010年的题目“奖励自己”,其实是一个动宾短语,动词“奖励”揭示了本文写作的重点应放在“奖励”这一动作上, 相似文献
97.
笔者在教育一线工作20年,我觉得要把教育绩效工资"好事做好,好事做实",真正把党和国家的温暖不变味、不跑调地传递给广大教师,要注意以下事项:一是要紧扣绩效二字。绩效工资,定语是"绩效",因而它不是工资普提,不是平均增资,不是工资晋档。它彰显的是国家对教育工作的关怀,是针对教师工作的"绩效"而下发的补贴性、奖励性工资。是国家发给全国教师的业绩奖金。理解到这一层面,进一步推理,很显然:成绩大的,应多 相似文献
98.
张瑞美 《中国教育技术装备》2011,(13):121
心理学研究认为,每个人都需要并渴望社会及他人的认可和接受,渴望得到赞美是人的共性。当人们得到别人尤其是长者、领导的表扬、赞美时,就会自然而然地获得积极的心理体验,从而变得自信,使其内在的潜力得到最有效地释放。在课堂教学中,科学而合理的赞美,会对学生的心理产生极大的影响,给学生带来成就感、满足感、荣誉感,丰富学生的情感世界,逐渐形成积极情感占主导地位的学习和生活态度。恰当地运用表扬和奖励,赞美学生,在教育教学中会收到事半功倍的效果。 相似文献
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