全文获取类型
| 收费全文 | 5431篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 5206篇 |
| 科学研究 | 150篇 |
| 体育 | 9篇 |
| 综合类 | 38篇 |
| 信息传播 | 29篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 34篇 |
| 2022年 | 22篇 |
| 2021年 | 100篇 |
| 2020年 | 127篇 |
| 2019年 | 178篇 |
| 2018年 | 91篇 |
| 2017年 | 171篇 |
| 2016年 | 194篇 |
| 2015年 | 265篇 |
| 2014年 | 543篇 |
| 2013年 | 591篇 |
| 2012年 | 556篇 |
| 2011年 | 582篇 |
| 2010年 | 489篇 |
| 2009年 | 406篇 |
| 2008年 | 380篇 |
| 2007年 | 260篇 |
| 2006年 | 120篇 |
| 2005年 | 116篇 |
| 2004年 | 74篇 |
| 2003年 | 64篇 |
| 2002年 | 39篇 |
| 2001年 | 11篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 1篇 |
排序方式： 共有5432条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
如何转化＂学困生＂,使他们茁壮成长,是我们在教育教学中会经常碰到的不小难题。笔者的经验是,认真分析学生的心理,找出＂学困生＂形成的原因是首要完成的工作。其次采取＂一把钥匙开一把锁＂的办法,有针对性地做好＂学困生＂的教育转化工作。学校的每个班在不同程度上都有学困生,我们班也不例外。根据这几名学生特点,笔者通过和家长沟通,与曾和他们上过同一幼儿园的同学交谈,了解了他们成为＂学困生＂的原因。 相似文献
32.
强化信息技术教学是培养新时代人才的需要。信息技术基础不平衡是农村高中信息技术课堂面临的普遍问题,每个班级都有一部分学生基础较为薄弱,跟不上教学节奏。面对这样学习上的弱势群体,教师应从"教"上寻找突破口。首先在教学组织形式上形成小组帮扶的学习共同体;其次优化教学设计,实行错层教学,对不同水平的学生布置不同层次的任务;再者在学习的过程中以鼓励为主,增强学生信心,通过"教"的改变来实现"学"的进步。 相似文献
33.
《校园英语(教研版)》2014,(9)
教师要根据初中学生中英语学困生的实际情况来制定学生进行英语词汇学习的策略,以此来提高初中学生英语学习的有效性。本文先是对初中英语学困生词汇学习的现状进行了概述,又详细阐述了提高初中英语学困生词汇学习水平的策略。 相似文献
35.
36.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
随着社会经济的迅速发展,人们生活水平的提高,孩子也越来越聪明了。但由于自身、家庭、社会等因素的影响,有极少学生基础知识薄弱,对数学不感兴趣,消极应付,学习失去自信心,习惯差,破罐子破摔。随着年级的增长,导致他们心理承受能力受阻,坏习气愈演愈烈,个别的学生甚至产生逆反心理。对这样的学生,如果不及时采取措施,加以补救,他们就会厌学、甚至逃学。学生出现不同程度的心理障碍是比较正常的现象,而帮助他们树立自尊、自信,转变心态,获得积极自我的学习动力,是教师义不容辞的责任。从用爱心感化、激发兴趣、分层布置作业三方面浅谈一下后进生的转化。 相似文献
37.
38.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
因为农村贫困地区特殊的地理、政治、经济及文化教育,学困生所占比重较大。这些学困生大都存在心理障碍,这些心理障碍在他们的学生生活中起到极大的负面效应,使他们的学业雪上加霜,更影响了他们的身心健康发展。老师在平时的教学中要多关注他们,帮助他们,培养他们良好的学习习惯,提高学业成绩,促进学生身心健康发展。 相似文献
39.
<正>1问题的提出事情发生于今年冬季某一天的耐力跑课上,当天特别寒冷,由于新转校小华同学患有哮喘,学生提出见习,教师便当着学生大声说"你回教室去吧",结果孩子回去后哭得很伤心,随后主管教学校长提出"对于学困生或新转生的见习应该如何处理?您是否了解青春期女孩的心理特点,您是否注意了自己的 相似文献
40.
吕虹 《中小学作文教学(小学版)》2011,(12)
笔者根据多年的教学经验和思考,从家庭、学校、社会、个人四个方面的因素分析了学困生形成的原因,并归类常见的学困生类型。针对在英语教学中遇到的这一难题,根据课堂教学中出现的具体情况,笔者阐述了一些探索性的转化途径的具体做法。 相似文献