学校治理与学生管理:当代高校学生事务管理的革新向度     

《江苏高教》2017,(3)

高校学生事务管理正发生着深刻的变革,由事务型向服务型转变,由实务型向导向型转变,从管理型向治理型转变。学生事务管理必须在制度、内容以及队伍建设方面作出相应的调整,以应对管理新环境带来的挑战。  相似文献   

欧洲早期滑雪运动发展社会动因及对我国的启示     

伊诺  陶永纯  邱招义 《北京体育大学学报》2017,40(9):9-15

摘要：成功申办2022年冬奥会以来，我国冰雪事业迎来重大发展契机，带动3亿人参与冰雪运动成为我国冬季运动发展的重要目标。采用文献资料法、历史分析法等研究方法，回顾欧洲早期滑雪运动发展的社会动因，是将滑雪运动置于整体社会发展环境中，对生产力、生产关系以及社会的需求等要素进行综合分析，其发展规律反映了生产力发展、精英引导、国家意志等因素的共同作用，体现了欧洲滑雪运动从贵族精英、健康观念形成向大众参与理念转变的发展历程。研究欧洲滑雪从少数人引领到大众参与的进程，将为我国滑雪运动大众化普及提供借鉴。分析认为：1）精英阶级对于滑雪运动的热情促成了滑雪俱乐部在欧洲的兴起，在满足休闲娱乐之余，有效地将滑雪运动与公民意识相结合，培养了社会大众对于资产阶级统治的认同感。2）军事滑雪运动的发展是滑雪运动实现精英阶级向大众推广的重要途径。一战前夕，各国滑雪部队建立，扩大了滑雪运动的参与范围，为国家军事滑雪人才奠定了基础。3）一战后，欧洲国家将滑雪运动引入学校课程体系。政府通过设置学校滑雪课程、降低滑雪价格、住宿、成本等方式鼓励青少年参与滑雪运动，打破了经济基础决定滑雪参与的局面，扩大了滑雪运动的参与群体。随着滑雪人数的增多，各国滑雪比赛逐渐增多推动了国际性滑雪组织建立，欧洲早期滑雪运动得以发展壮大。  相似文献   

学校教育中的六种危机现象探析     

韩效辉 《宿州教育学院学报》2015,(2):103-104,145

本文从办学思想、学校制度、教育内容、办学经费等方面分析了学校教育中存在的几种危机现象,对深入认识学校教育并促进其有效发展具有积极的意义。  相似文献   

构建培智学校语文教学生活化课堂实践     

《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)

对于智障学生,语文教师可以将教学目标设为学生作为生活的一定需要,而且在选取教学内容时,一定要注意贴近生活,以提高他们的生活能力为目的,帮助他们进行语文内容的学习。  相似文献   

气排球运动在广西各级学校中的开展和普及探讨     

卢志钦  董春放 《广西教育》2014,(11)

阐述气排球运动在广西各级学校中的发展现状，从两方面分析气排球运动未能在广西各级学校中普及的原因，并提出有针对性的对策建议。  相似文献   

幼儿园整合社区教育资源初探     

龚海娟 《作文成功之路(高中版)》2015,(3):66

社区是幼儿生活的大环境,其中设施、设备、工作人员及居民都被幼儿所熟悉关注,是重要的教育资源。《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则里提出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"在组织与实施中,又指出"应充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间"。近年来,我园在整合和利用社区资源方面进行了一些探索与实践,努力挖掘社区中的各项教育资源,使其充分融入幼儿园的日常教育教学中,为幼儿提供开放式的学习环境,多方位、多通道对幼儿产生影响。社  相似文献   

小学语文教学中如何对学生进行有效评价     

丁相芳 《学周刊C版》2014,(9):94-94

在小学语文教学中,我深深体会到对学生的评价标准是一面红旗,一根指挥棒,为学生的努力引导方向。评价内容决定着学生努力的方向,而评价结论也直接影响着学生的心理健康。因此,在小学语文教学中,评价作为学校教育的重要组成部分,在推进素质教育过程中将产生巨大而积极的影响。让每一个学生的个性获得充分发展,培养出健康且丰富多彩的人格,这也是我国素质教育课程的根本要求。  相似文献   

危险上学路     

《广西教育》2014,(12):32-32

正不管是因为客观条件限制,还是因为人为因素所致,我们都真诚地希望,天下所有的孩子都能踏上一条安全的上学之路,让家长不再提心吊胆,让孩子们都能拥有温馨的求学回忆。湖南桑植县苦竹坪乡张家湾村有4个组位于村里的"高地"上,孩子们往返学校要靠爬"天梯"。村民们想修路,但工程量巨大;想搬出大山,但山里经济资源丰富,很多村民不愿失去"山"的依靠。对此,当地政府表态将出资在"天梯"处改造一条简易通道。(来源:潇湘晨报)  相似文献   

终身学习是校长必备的习惯     

吕金起 《河北教育》2014,(9):26-27

当校长的过程,就是不断学习知识和更新知识的过程,就是不断将所学到的知识运用于实践的过程。当校长的过程,就是不断学习知识和更新知识的过程,就是不断将所学到的知识运用于实践的过程。因此,我认为要成为一名好校长,办出一所好学校,应该做到以下几点：首先,要不断加强理论学习。  相似文献   

学校文化建设中校长的思维方式     

陈卫东 《教学与管理》2014,(9):9-11

思维方式是人们在一定的观念、知识和方法的基础上形成的思维过程中的思维形式、思维方法和思维程序的总和。它是不可操作的，但它却每时每刻都在制约和影响着人们的思想和行为。思维方式一旦出现问题，就会造成行动上的偏差甚至失误。  相似文献