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991.
程文忠 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2003,20(3):24-25,30
年级主任负责制是把年级主任作为学校中层干部,相对自主地管理本年级的工作和事务,直接对校长负责。实行年级主任负责制使管理更加科学,更具有针对性、实效性,能激活基层管理并培养一批后备干部。 相似文献
992.
993.
杜君英 《陕西师范大学继续教育学报》2006,23(3):24-25,29
从地域和学习者维度分析,现有的社区教育课程呈现趋同化倾向,缺少独特性;适应老年群体的课程较多,适应中青年群体的课程偏少。 相似文献
994.
995.
996.
几年来,地处昆明城郊接合部的盘龙区和平小学励精图治,从严治校,扭转了校园环境差、生源素质下滑,教学管理偏软等不利局面,整体办学水平不断提高。学校日新月异的变化不仅得到了上级教育部门的肯定,也赢得了家长的赞誉。复校园一片清新随着时代的发展,和平小学所在的和平村四周高楼矗立,形成了“都市里的村庄”。每日里各种车辆、往来行人熙熙攘攘,一条菜街子更是把校门堵得水泄不通。过去,由于管理不严,闲杂人员常常自由出入校园,学校球场、厕所等设施,成了公共场所,小商小贩也乘着接孩子的机会把蔬菜带进校园清洗。天长日久… 相似文献
998.
999.
一、新形势下思想政治教育领域的新变化 1.思想政治教育环境的变化,给思想政治教育提出了新课题 相似文献
1000.