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本文认为“以制度为底线，以正气为导向”不失为推进高校教风学风建设工作的新思路，提出优化教风学风的前提在于制定科学的制度并严格以此规范师生的行为外现，关键在于努力营造和培育校园“正气”并以此感染和教育广大师生。 相似文献
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豫章描锦锈，园丁著华章。位于美丽的赣江之滨、八一桥畔的南昌市豫章路小学，以“数字豫章、书香校园”为办学特色，以“师德建设与学风堵养相互促进，数字校园与豫章书院同步推进，资源建设与教学应用协调发展”为发展思路，在学校教育教学信息化发展的道路上不断探索，尤其在教师信息素养培养的研究探索中走出了自己的个性化特色之路。 相似文献
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66.
分析了目前高职院校学风建设现状，剖析了学风下滑的主要原因，有针对性地提出了加强学风建设，必须加强理想教育和成才教育；加强师德建设、规范教师的教学行为；严格教学要求，发挥规章制度育人的功效；创建优良学风班等措施。 相似文献
67.
“最不受学生欢迎的十大教师行为”有哪些？近日，中南大学学生会对该校三校区进行了主题为“良师益友，教学相长”的“最不受学生欢迎的十大教师行为”抽样问卷调查，揭晓的结果表明，“教学能力差，上课犹如催眠”排在首位。 相似文献
68.
作为职业学校班主任,在日常的学生管理工作中作了一些尝试和探索,以及几点体会:树立良好的学风和班风;改善师生关系,提倡朋友式的师生关系;注意和学生交流的语言艺术;和学生交流内心感受;善于发现学生的闪.光点. 相似文献
69.
良好的学风是高校提高办学质量、培养优秀人才的有力保证,是学校生存与发展的内在支柱,而高校学生党支部作为高校党的组织体系的基础,在促进高校学风建设中具有重要的作用.本文通过分析目前高校学风现状和学生党支部在学风建设中的优势,探寻高校学生党支部在学风建设中发挥作用的途径. 相似文献
70.
学风反映了一所学校的文化,是一所学校人才质量的重要标志,是人才培养的重要手段.加强学风建设是关于一个学校发展的大事,关乎学生成才成人的大事,尤其是当今我国高等教育已经进入了激烈的生源竞争阶段,加强学风建设更是关乎到一所学校的存亡. 相似文献