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141.
房维 《科教文汇》2013,(20):180-181
地理教学,必须结合地图,地图不仅是学生掌握知识,形成能力的重要源泉,而且是沟通生活与地理学习之间的桥梁。本文从几个方面对地理读图教学进行了初步探索。  相似文献   
142.
一、活动背景:茶文化在我国源远流长,它以茶为载体传播多种文化信息,是我国优秀传统文化的有机组成部分。在民间,以茶会友,品茶说道已是生活中不可或缺的内容。然而,在青少年学生中,他们却对此知之甚少,特别钟情于洋饮料、快餐饮料,既无法品味茶香余韵,也无法领略茶文化的博大精深。  相似文献   
143.
《治黄科技信息》2006,(4):15-16
6月21日至26日,全国政协原副主席、中国工程院院士钱正英实地考察黄河下游游荡性河道治理情况。通过实地考察和听取黄委的汇报,充分肯定了黄河治理开发与管理现代化事业所取得的各项创新和突破,针对当前黄河下游河道面临的主要问题,就如何加快实现下游河道治理的战略突破发表了意见。  相似文献   
144.
实践性教学环节是电大远程开放教育中不可或缺的一个重要教学环节,目前尚没有成型的理想模式.我们应该立足于培养财经类实用型人才的教学目标,通过对案例教学、模拟实验、实地考察等实践形式的研究,探讨在远程开放教育环境下财经类专业实践环节教学模式,以期推动电大财经类专业的教学改革.  相似文献   
145.
为办好2012年11月在台湾举办的"祖国大陆图书展.新疆主题展",今年3月,在中图公司的组织下,自治区新闻出版局局长古力先.吐拉洪带领自治区发行业有关人员,赴台湾进行实地考察。在台湾出版事业协会理事长、被称为"打开两岸出版交流之门台湾第一人"陈恩泉的陪同下,考察组一行利用  相似文献   
146.
2019年8月10日,“利奇马”台风让宁国遭受重创。关于这次灾害的原因,社会上众说纷纭。这些说法正确与否,需要用科学的方法进行论证。安徽省宁国市鼎湖小学“‘利奇马’台风造成宁国重灾的原因探究”科技实践活动小组,将通过实地考察,走访气象专家和农林专家及实验等方式,探究灾害的根本原因相信学生们通过活动,能培养起科学地看问题的态度,而不是人云亦云。  相似文献   
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