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11.
中国加入世贸组织已经五年了．我们的经济生活正逐渐融入世界经济一体化的浪潮，可以说，今日的经济实质上已没有纯粹的地方经济可言．各个地区之间、国内各地与国外之间，都体现出互相依存的大前提下的竞争、互利关系。这种时代特点．决定了地方经济报道面临着新的任务。例如：经济的全球化对地方经济提出了什么样的要求？国际国内宏观经济出现的变化给地方中、微观经济带来了哪些影响？和国外企业相比，我们的企业主要差距在哪里等等。正是基于这样的认识，菏泽日报社于1998年创办的《经济周刊》，试求以全球视角报道地方经济，进行了一些有益的探索，体会收获良多。 相似文献
12.
法的价值是立法的思想先导。依据韦伯的类型学,美国职业教育法的价值内容可以分为实质价值与形式价值。美国职业教育法的实质价值有服务个人生涯目标的生涯教育观,以追求卓越为核心的新职业主义观,不平等补偿原则下的教育公平观;形式价值包括融入新公共管理思想的"新联邦主义",以追求合法性为目标的法律活动程序民主化,以追求合理性为目标的法律活动程序科学化。美国职业教育法的价值追求实质与形式的统一,融入美国的实用主义精神,共同支持职业教育法律目标的实现。 相似文献
13.
14.
《湖北函授大学学报》2016,(18):81-82
传统国际私法主要关注形式正义的内容,即在司法程序的执行过程中,有着一系列公平公正的运行程序与规则。而现代国际私法追求的价值取向为实质正义,即在司法制度与政策的执行过程中,必须实现终极状态的正义,必须完成内容与目的的正义追求。本文主要探讨国际私法的形式正义与实质正义,通过分析国际私法的价值取向、正义观,指出未来国际私法将会从形式正义转变为实质正义的发展方向。 相似文献
15.
《课程.教材.教法》2015,(11):22-28
中小学课程自主创新面临着权力不足、能力不够、资源欠缺和质量不高的问题,需要走向协同。学校课程协同创新需要以下条件:把课程协同创新看成学校、家长、社区、教育行政部门和大学课程教学研究机构之间通过互动,整合课程权力、能力和资源,实现学校育人模式创新的过程;经历接触与沟通、合作、冲突与调适、整合和协同五个阶段,用到需求评估法、利益结合法、冲突调适法、交流障碍消除法和成果共生共享法;建立组织、激励和沟通等保障机制。 相似文献
16.
蒋旻 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(6):20-26
女排精神是中国女排铸就体坛传奇的精神瑰宝,它孕育、建构与形成于中国女排走向冠军的过程中,是中华体育精神和中国精神的重要构成部分,凝聚着丰富的内涵和时代价值.文章采用文献研究、逻辑分析等方法,结合中国女排的发展历程阐述了女排精神的建构、传承与发展,系统分析了女排精神的实质内涵与时代意义.爱国、拼搏、团结、创新是构成女排精神的核心要素,其内涵主要包括爱国情怀与为国争光、坚持不懈与顽强拼搏、精诚团结与密切协同、开放创新与博采众长.女排精神的时代意义在于:为建设体育强国、构建和谐社会、实现民族复兴提供了强大的精神力量. 相似文献
17.
18.
19.
李大荣 《中学生数理化(高中版)》2014,(7):64-64
<正>《义务教育数学课程标准》(2011年版)中指出:"数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维".而好的情境创设对于学生的兴趣、好奇心、求知欲的调动,情感和思维的参与,对数学问题的思考和探究的培养等具有重要的意义.在这种理念下,情境创设已成为多数教师进行课堂教学 相似文献
20.
媒体社会主义核心价值观宣传的不足及原因
传播社会主义核心价值观,是新闻媒体的重要职责和使命.当下,各类新闻媒体拿出大量的版面、时长和网页,专题宣传社会主义核心价值观的主要内容;综合运用深度报道、图片漫画、电视专题和主题影片、视频等,营造了全方位、多维度、全媒体的报道格局.但是,从批判的角度来看也不难发现,对于社会主义核心价值观的宣传还有诸多不尽如人意的地方,比如:文字报道“贴标签”的多,深入挖掘和宣传先进人和事的少;电视专题和主题影片流于形式的多,深入挖掘精神实质的少;网站网页罗列标题、“画皮充数”的多,实实在在突出主题、形成声势的少,等等. 相似文献