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71.
例:有一只小灯泡,它正常发光时灯丝电阻为8.3Ω,正常工作时电压是2.5V,如果我们只有电压为6V的电源,要使小灯泡正常发光,需要串联一个多大的电阻?解:R1=8.3ΩR2=?一法:I=U1R1=82..55ΩV=0.3AU2=U-U1=6V-2.5V=3.5VR2=UI2=03..35VA=11.7Ω析:此种解法可称为水到渠成法,即由已知数据能算出什么就先算出什么,为了条理清晰,最好先画好已知图,在图上把已知量、未知量、过渡量都标清楚。本题由已知可直接算出I和U2,接着由I和U2推出R2。当然也可由U和I先求出总电阻R,再由R2=R-R1,求出R2。二法:I=U1R1I=UR22则RU11=UR222.5V8.3Ω=6…  相似文献   
72.
薛飞 《物理教学探讨》2001,19(9):36-36,38
电阻网络的有关问题在竞赛出现的概率较高,这里介绍的所谓对称性化简法,就是利用网络结构中可能存在的对称性简化等效电阻的计算.现举几例说明:  相似文献   
73.
高成军 《物理教师》2007,28(3):59-60
1电流的瞬时值、平均值、有效值的含义,求解方法及这些物理量在习题中对应功用 (1)电流的瞬时值 电流的瞬时值指电流在随时间的变化过程中,在某个时刻所对应的电流值.在纯电阻电路中,电流的瞬时值一般可P由电动势的瞬时值除以电路总电阻得到(I=E/R),也可以由I—t图线直接读出.功用:在纯电阻电路中,电流的瞬时值可用于求功率的瞬时值、电压的瞬时值等.  相似文献   
74.
本文通过对孤立导体椭球电容的计算和分析,给出了薄导体圆片电容的准确计算结果,分析了有关教材中薄导体圆片电容计算错误的原因。  相似文献   
75.
由于开关的闭合、断开,或滑动变阻器滑片的移动而使电路中的总电阻发生变化,引起电流表、电压表示数的变化或用电器功率的变化,这类电学题常称为电学动态题.解决这类问题,同学们若找不到恰当的方法与技巧,是很难解决的.本文结合几例中考题谈谈解这类题的方法与技巧.  相似文献   
76.
并励直流电动机双向启动反接制动控制的原理:按一下启动按钮SB1(I0.0),直流电动机M串联一级启动电阻R1和串联二级启动电阻R2、正向降压启动,由KT1(T37)  相似文献   
77.
杨云生 《教学月刊》2003,(12):27-28
运用伏安法测量金属丝电阻实验是高中必修教材中的学生实验,学生做了这个实验后,笔者设计和实施了《电阻测量》实验的拓展创新教学,下面对《电阻测量》实验的拓展创新过程及教学体会作一小结。一、《电阻测量》实验拓展创新教学实施过程  相似文献   
78.
在电学中,求电阻的一般方法是运用欧姆定律的推导式R=U/I。运用此公式时需要知道导体两端的电压,U及通过导体的电流I。但有时我们不知道U和I,而是知道导体两端电压的变化量△U以及通过导体的电流变化量△I,再需要求导体的电阻。2005年湖北武汉市的一道中考题给了我们启示,利用这道题的结论,可以快捷的解决这类问题。  相似文献   
79.
王小勇 《物理教师》2003,24(6):14-15
开展有益的教研活动 ,探讨大家所关心的问题 ,互相取长补短 ,不断提升自己的业务水平 ,提高大家教书育人的本领 ,是我校物理组的一贯做法 .一次 ,我们去听一位年轻教师关于“恒定电流”的复习课 ,期间 ,一道课堂练习题所引发的师生对话被大家所关注 .〔习题〕有一厚薄均匀的矩形合金电阻薄片abcd ,ab边长为l1,ad边长为l2 ,A、B、C、D分别是它前后、左右中点位置的连接导线 ,如图 1所示 .测得AB间的电阻为R ,CD间的电阻为R′,则R∶R′是 :图 1(A) 1∶4.(B) 4∶1 .(C)l12 ∶l2 2 .(D)l2 2 ∶l12 .很明显 ,教师想通过对此题的练习 ,使学…  相似文献   
80.
笔者在伏安法测量电阻这一基本方法的基础上,深入探究,引导学生归纳了另外六种方法,具体教学过程设计如下:  相似文献   
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