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72.
证券投资基金按变现方式的不同可分为开放式基金和封闭式基金,在对它们进行比较分析的同时,提出了我国证券投资基金的经营模式的发展方向以发展开放式基金作为我国基金发展的一个方向;同时,完善封闭式基金,将其作为开放式基金的有益补充. 相似文献
73.
基金投资者主要的选择标准是该只基金的历史收益率、预期收益率以及基金的投资方向,而一般的基民却往往忽视了该只基金经理人的选股能力和择时能力。从经典的择时择股能力模型展开实证研究,将封闭式基金经理人的择时择股能力予以定量化的表述,最终检验所选的基金样本是否具有择时择股能力。 相似文献
74.
本文为一篇翻译稿,原作者为罗杰·刘易斯(Roger Lewis)。文章对国外开放教育的情况给我们作了一定的介绍,特别是对开放与封闭式学习体系作了对照和比较分析。 相似文献
75.
现代室内设计的空间与造型 总被引:1,自引:0,他引:1
现代室内设计是人对空间的需要,是满足人们生理和心理需求的综合环境。是一个从低级到高级,从满足生活上的物质要求,到满足心理上的精神需要的发展过程。但是,不论物质或精神上的需要,都是受到当时社会生产力、科学技术水平和经济文化等方面的制约。 相似文献
76.
要点:基于长城证券2010年A股投资策略和近期公布的基金2009年四季报对于2010年A股市场的预测,我们对于2010年基金市场的整体投资策略做出五大猜想:指数型基金难现昨日风光投资权益类基金的整体收益预期应降低封闭式基金或有阶段性投资机会新股申购对债券型基金的贡献下降货币市场型基金收益率或有上升 相似文献
77.
我们现在中小学的各科课堂教学几乎都是封闭式的。老师主动地讲授,学生被动地接受。多数情况下又都是老师紧扣课本,不敢越雷池半步。这样的教学形式长此以往就会使学生没有多少自我思考的余地,更不要说有超越文本的创新思维了。 相似文献
78.
“县中模式”因其封闭式的管理和工业生产线一样的教学方式而一直为人诟病。但是,“县中”在十多年的发展历程中并非一无可取之处,它的不少做法仍然值得当下正大力实施的素质教育借鉴。本文试图立足“县中”本土特色的基础上,吸取发达城市中学在素质教育上的成功经验,来探讨县中模式的内涵式发展。 相似文献
79.
80.
开放式教学是相对于封闭式教学而提出的.教学研究表明,开放式教学能激发学生的学习积极性,使每个学生都能在自己的认知基础上,实现对学习内容的主动建构、主动探究与合作交流,树立学好数学的信心,提高思维能力和解决问题的能力,并能较好地促进个性发展.笔者对初中数学课的开放式教学作了初步的实践与研究,认为初中数学开放式教学应具备以下几个主要特征:创新性,自主性,实效性,愉悦感,成功感. 相似文献