首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8833篇
  免费   72篇
  国内免费   165篇
教育   5900篇
科学研究   992篇
各国文化   16篇
体育   1017篇
综合类   555篇
文化理论   14篇
信息传播   576篇
  2024年   196篇
  2023年   637篇
  2022年   336篇
  2021年   271篇
  2020年   295篇
  2019年   234篇
  2018年   129篇
  2017年   197篇
  2016年   217篇
  2015年   333篇
  2014年   763篇
  2013年   549篇
  2012年   587篇
  2011年   574篇
  2010年   531篇
  2009年   461篇
  2008年   472篇
  2007年   386篇
  2006年   323篇
  2005年   241篇
  2004年   215篇
  2003年   172篇
  2002年   152篇
  2001年   162篇
  2000年   128篇
  1999年   88篇
  1998年   62篇
  1997年   65篇
  1996年   51篇
  1995年   58篇
  1994年   43篇
  1993年   36篇
  1992年   38篇
  1991年   19篇
  1990年   21篇
  1989年   14篇
  1988年   5篇
  1987年   4篇
  1986年   3篇
  1985年   2篇
排序方式: 共有9070条查询结果,搜索用时 62 毫秒
101.
大学与城市之间的关系是一种互动发展的关系。大学是城市创新的源泉,大学为城市发展注入新的活力,大学是硬实力和软实力的发源地,大学是知识创新和地区经济发展的动力和引擎,大学是城市连接全国乃至世界的桥梁。所以,“伟大城市要有伟大大学”。  相似文献   
102.
本文就~(194-195)Pt,~(194—195)Hg核,在原子核的u(12/12)超对称性群下进行了能谱计算并与实验作了比较。结果表明,这些核可能是N=7超多重态成员的“候选者”  相似文献   
103.
本文给出了Sn的几个子集,并证明了它们均可极小生成Sn。  相似文献   
104.
《墨子·公输》中“公输盘诎”一句 ,“诎”多被释为“穷尽 ,同‘屈’” ,不妥。本文指出 ,“诎”字本义是语塞 ,可引申为穷尽 ,此句用的是其本义 ;表穷尽义时 ,常用“屈”通假“诎”。“屈”字本义是秃尾 ,可引申为短的意思 ;“屈”常通假为“诎” ,表穷尽义 ,因其出现频率高 ,后人误将借字当本字 ,本字当借字 ,颠倒了两字的通假关系。  相似文献   
105.
高山滑雪运动员在训练和比赛中经常发生运动损伤,常见部位为胫骨前肌、膝关节和腰部等部位.运动包扎是为了加强这些部位的力量或通过固定限制其活动范围,避免训练和比赛的运动损伤.  相似文献   
106.
辛亥革命的主要功绩在于“改朝”(即推翻清政府)和“换制”(即以“共和政体”取代“帝制专制”),孙中山改建次说到辛亥革命的失败及其教训,主要是由于他将辛亥革命的“下限”划在“二次革命”以后,不能将辛亥革命与旧民主主义革命划上等号。“洪宪帝制”与“张勋复辟”很快遭到失败,也表明“共和”思想的潜能将辛亥革命与旧民主主义革命划上等号。“洪宪帝制”与“张勋复辟”很快遭到失败,也表明“共和”思想的潜在威力,关于革命斗争与中国近代化的关系,既不能因重视近代化的历史进程,而否认革命斗争曾在历史上起过的重大作用,也不能认为革命斗争适用于任何历史时期。  相似文献   
107.
导学群新概念的提出是我省电大开放教育新模式的教学服务理念,它的运行机制是围绕学生自主学习服务体系而构建的技术环节在导学群服务体系中起着非常重要的作用。  相似文献   
108.
现代学徒制人才培养模式最佳契合点关键在于校企合作,从价值链角度考察,它只是人才培养的一个中间节点,校企合作深度与广度体现价值链效用的大小与延展。从当前的政行校企合作培养区域技术技能型人才全方位观察,合作深度与广度在很大程度上呈现二元单边状态,未能在行动、目标方面达成有步骤、一致性、秩序性的深度合作。为了使现代学徒制人才培养模式发挥更大效用,把这种模式建构成"群智能型"的,对现实高职教育的发展显得尤为必要。  相似文献   
109.
对于运动性肌肉功能紊乱,借以不同针法使其恢复或使症状减轻,使教学或训练不受影响。  相似文献   
110.
简洁、凝练、克制而有分寸的文字如何写就?文言文篇章是磨练文字功底的必读之物。在古意中探寻主题的侧面,在古文中聆听遥远的回响。如今,我们的心灵仍能与之共振,激起穿越千年的默契和声。【作者简介】司马光(1019_-1086),字君实,陕州夏县(今属山西)涞水乡人,世称沫水先生。卒追赠太师、温国公,谥文正。他是北宋著名的史学家、文学家,主持编撰了大型编年体通史《资治通鉴》,著有《司马文正公集》等。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号