“5E”教学模式在“制作DNA双螺旋结构模型”中的应用     

《中学生物教学》2017,(7)

模型建构是教材中探究活动的重要组成部分,模型方法也是生物科学研究的重要方法。以"制作DNA双螺旋结构模型"为例,尝试运用"5E"教学模式进行教学,并对模型建构进行了简单归纳总结。  相似文献   

投入产出价格模型的若干推广及应用     

戎卫东 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1993,(2)

本文对经典的投入产出价格模型进行了推广,得到两个很一般的模型,克服了经典模型的局限性;以1987年中国投入产出表为基础数据,使用推广的模型做了若干模拟计算和分析。  相似文献   

多媒体及可视化计算网络技术的初步探讨     

甘凯 《重庆师专学报》1997,(4):10-14

本从多媒体及可视化计算对网络的要求出发，初步分析讨论了多媒体及可视化计算网络的结构有技术问题。  相似文献   

铁电薄膜的相变和介电性质的格林函数理论研究     

吴银忠 《常熟理工学院学报》2003,17(2):31-33

对用格林函数方法研究铁电材料的相变性质和介电性质的研究作了一个较为详细的分析和总结，对现有文献中的处理方法进行了讨论。  相似文献   

v. ＋ to do ≠ v. ＋ doing     

孟安全 《中学生英语》2001,(4):11-11

英语中有些动词既可以接不定式，也可以接动名词，但意义不同，即v． to do ≠v． doing。对于这些动词，我们需要一个一个地记忆。  相似文献   

平行孔系坐标尺寸公差的全微分计算     

刘金荣  肖洪博 《重庆职业技术学院学报》2006,15(5):144-145

平行孔系坐标尺寸公差的传统计算方法是把各尺寸投影到某一确定的方向上,把平面尺寸链转化为线性尺寸链,用线性尺寸链计算公式进行计算。现在通行的《机械制造工艺学》教材也仅仅介绍投影法计算。这种计算方法往往较为繁琐。把微分计算公式引入工艺计算则可克服传统计算方法的不足,该方法不需要进行尺寸链的转化,可减少计算误差的影响,且适于运用微机编程计算。  相似文献   

屯堡聚落的典型特征空间探讨     

王念  周政旭  胡杰 《安顺学院学报》2018,(2):1-6,47

通过调查分析,发现典型屯堡普遍具有一定的空间特征,这一空间特征与其形成的历史过程相关,并得以延续至今.其中,寨墙寨门、主次街巷体系和中轴主街以及村口塘是其中较为典型的三项.即寨墙和寨门可以确定出较为规整的聚落边界;主街作为全村的主要中轴线与各条次巷相连,形成尺度差异明确的主次巷道体系,各种重要建筑如村庙和戏台沿主街布置,并紧邻场坝;村口塘则位于村庄中轴线延伸的寨门前,与中心场坝遥相呼应;这几种空间模式所反映出的结构严整、主次分明、层层围护的军事卫所空间组织特征,与历史文献中记载一致,承载了屯堡历史上抵御外敌的重要村落历史记忆;在"屯戍体制"逐渐瓦解后仍能在后代的村落演变中得以保存,仍然是全村各种重要的仪式活动的中心发生地,同时在"屯堡"主体性的延续与重构中扮演重要角色,成为了屯堡村落中鲜明的文化场域.  相似文献   

LINGO在求解供水系统优化运行模型中的应用     

牛志广  张宏伟 《天津大学学报(英文版)》2002,8(4)

采用LINGO软件求解城市供水系统优化运行模型 .根据LINGO软件的语言规则和使用方法 ,将供水系统优化模型进行转化和求解 .基于此 ,将LINGO软件与常用的办公软件相互配合 ,开发出以LINGO为计算核心、Excel为操作界面的供水系统优化运行模型的求解软件 ,该软件具有性能稳定、操作方便等特点 ,有利于工程实际的应用 .  相似文献   

单缝夫琅和费衍射光强分布的推导   总被引：1，自引：0，他引：1  

白旭灿 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(1):36-37

根据惠更斯-菲涅耳原理，利用级数求和的方法，推导单缝夫琅和费衍射的光强分布。该方法简单、直观，充分体现了惠更斯-菲涅耳原理的物理思想，有助于更好地认识和理解单缝夫琅和费衍射的实质。  相似文献   

基于多Agent的自适应学习系统的研究     

崔惠萍  傅钢善 《中国教育信息化》2006,(7)

目前网络教学已成为教学的重要形式,被广泛地应用于各级各类教学中。但是大多数网络教学并没有因为它独具的超媒体和丰富的学习资源而取得好的教学效果,究其原因,主要是它们不能为学生提供适应的学习内容和学习支持。本文旨在为解决此问题,分析了Agent、自适应学习的概念和特征,提出了基于多Agent的自适应学习系统的设计模型。  相似文献