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101.
《南宁职业技术学院学报》2016,(6):61-64
工作室制在高职教育教学之中已经广泛使用,但在教学实践中也暴露出诸多问题和不足。结合南宁职业技术学院平面设计创新工作室的建设经验,从优化课程设置、增加教学形式的灵活性、建立完善的驱动机制、加强顶层政策设计等四个方面,提出突破工作室制教学模式困境的路径建议。 相似文献
102.
103.
无论在何种平面视觉媒体中,文字都是非常重要的构成要素之一。虽然现代科学技术日新月异,各种可视媒体应用而生,但文字仍是其最重要、最稳定、最基本的构成元素。设计作品中的文字编排形式,不仅是增强视觉传达效果、提高作品的诉求力,而且还是赋予作品版面审美价值的一种重要构成符号。在现代平面设计中文字编排的表现形式在应用舞台上则呈现极大的灵活性,着力寻求视觉美感上的标新立异,传递给人们的信息更清晰、直观。因此,文字编排在平面设计中运用得好坏,可能将直接影响该设计作品的视觉传达效果的好坏。 相似文献
104.
105.
摄影在平面设计中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
周婷 《重庆第二师范学院学报》2008,21(1)
在现代商业平面设计和一些实验性平面图形创意中,设计师越来越多地运用到了摄影技术,摄影技术能最大限度真实地还原事物,还能通过电脑辅助软件加入设计师的观念和想法,产生超现实主义的图像,它们的结合不论是对商业设计还是对设计学科本身的研究,都起到了前所未有的推进作用。与此同时,摄影也受到了现代设计师的影响,摄影师们在平面设计中找到了创作灵感,从根本上改变了摄影的现实主义传统,使摄影的实用功能得到了拓展。 相似文献
106.
由于媒介的特性,作为信息传播的媒介对传播语言有独特的要求,在新媒介传播下的平面设计视觉语言也发生了巨大的改变,从制作方式到传播方式,从单一渠道到现在的综合表现等方面都体现了新时代下的新特点。 相似文献
107.
目的:为了增加平面设计的魅力,设计出版式明快、色彩跳跃、文字流畅、设计精美的作品。方法:从平面设计的几个方面如色彩、文字、图像、光照入手,着眼于把握各个方面的细节。结果与结论:更好地运用色彩、文字、图像、光照等方法,使平面图形设计更能体现人与人的交流及沟通,信息准确完整地表达,平面设计的思维过程完满,作品更加完美。 相似文献
108.
文涛 《沈阳教育学院学报》2005,7(1):106-108
网页设计作为一种新的视觉表现形式，它既兼容了传统平面设计的特征，又具备其所没有的优势，从而成为现代社会信息交流的一个非常有影响的途径。所以网页设计所涉及的范围非常广泛，它需要其构成要素、视觉流程、视觉审美等诸多方面达到完美的统一。 相似文献
109.
在“招贴设计”这一课程的教学过程中，有许多教师由于受到西方设计思潮的强烈影响，以致在指导学生进行招贴设计时，往往习惯首先从源于包豪斯基础教育体系的构成学出发，让学生去尝试作各种各样点、线、面、体的分割与组合，并且在设计完成的最后也大多只是强调招贴的形式感和现代性。这样一来忽略了传统图形艺术的教学，导致学生在处理招贴构图时时也只是狭隘地从简化的形式以及现代抽象形的角度来着手进行设计，这样设计的东西虽然现代感、信息感、商业感会比较强， 相似文献
110.
艺术设计教学的重要性在中学美术新教材中日趋凸显,而平面设计教学则是设计教学中的重要分支,具有物质文化和精神文化的性质,是包含着客观和主观情感体验的艺术再现,有着特殊的实用价值和审美情趣。本文试从平面设计教学中如何渗透民族传统文化情感,让学生体会中国传统文化的传承,培养完整的艺术设计感觉进行了初步探讨,在引导学生提高对作品感受和实践能力的策略方面进行了分析和总结,并结合具体的教学实践给出了相应的方法。 相似文献