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121.
在人们对音乐的不断需求下,电子音乐近年代取得了迅猛发展,由最初单一的实验型模式转变为实验型和应用型相互交替进行的模式.电子音乐技术己成为应用型音乐创作中最重要的手法之一,传统乐器的使用不再是不变的定律,电子音乐带动传统音乐己成为当代人们对音乐的另一种追求.其中,电子音乐的重要性是毋庸置疑的.其功能作用在单一的传统音乐中,逐步上升为塑造音乐3D空间的重要元素.无论是音乐的表达,还是声音的设计,电子音乐作曲在整个音乐中都起到了至关重要的作用.本研究主要讨论电子音乐技术在应用型音乐创作中的创作理念、配器方法以及创作手法的运用,对台湾著名音乐家钟兴民先生创作的作品进行分析研究来探讨电子音乐技术在应用型音乐创作中的运用.  相似文献   
122.
理工类高校在培养当代科技翻译人才方面具有重要作用。为加强理工类高校科技翻译人才的培养,建议:合理制定理工类高校翻译硕士专业(MTI)教育的培养方案;建立符合理工类高校MTI培养特点的科技翻译师资队伍;课内课外协同育人,强化理工类高校MTI学生的科技翻译实践能力;加强理工类高校MTI教育与翻译资格(水平)考试(CATTI)的衔接,提升学生的职业胜任力。  相似文献   
123.
应用型本科院校250名在校学生和50名在职教师为抽样对象,通过问卷调查,对网络即时通讯软件在师生互动中的种类、实时性以及适用性进行了分析,并通过具体的教学活动案例探讨了即时通讯软件在师生互动中的运用成效。本文研究成果可为即时通讯软件在教学中的应用研究提供有价值的参考。  相似文献   
124.
本文从应用型本科高校发展趋势出发,分析普通本科高校在转型发展过程中城市管理专业学生GIS技能培养现状,探究培养城市管理专业学生GIS技能的教学模式及教学改革方向,以期在普通高校转型应用性本科高校过程中,为城市管理专业转型发展以及城市管理专业培养应用型人才提供一些借鉴思路。  相似文献   
125.
近年来,应用型本科教育成为了学界的一个研究热点,成果颇丰,而运用经济学理论与方法研究应用型本科教育较少,是一个研究"瓶颈"。文章旨在述评相关研究现状,并在此基础上,探究成果、寻求突破。结论就是要动态研究应用型本科教育的供给、需求、投资、就业等,以便说明其各个总量之间的关系,从而为高等教育建立动态调整机制、不断优化结构等提供理论基础。这是一个创新点,有较大的研究价值。  相似文献   
126.
127.
文章以应用型人才培养为导向,针对地方本科院校《高频电子线路》课程教学内容陈旧、理论与实际脱节、教学手段等问题,开展以模为主的模数结合,以实用为主的理论与实际结合,分立元件与大中小规模集成芯片并重,并通过综合应用实例总结《高频电子线路》课程的教学内容改革,在怀化学院等地方本科院校实施过程中取得较好的效果。  相似文献   
128.
现如今,由于我国应用型人才的稀缺,对产学研合作的要求逐步增加,企业研究生工作站发展迅速,相应地也产生了一些问题。本文就如何评价企业导师、校内导师的教学效果和学生在读期间的科研成果做出描述,从而促进企业研究生工作站的进一步发展。  相似文献   
129.
甄玉 《广西教育》2013,(35):133-134,144
对外语人才培养模式进行反思,提出应培养英语应用型人才,从教学内容和课堂活动两方面对硕士研究生英语应用型课程建设进行调查与思考。  相似文献   
130.
应用型高等院校教师队伍实践能力提升的问卷调查基础上,总结了目前高校教师队伍实践能力普遍存在的问题,提出了将实践水平纳入到教师职称与学科带头人的评选中的实践能力提升激励机制;有计划选派教师到企业进行业务实践或挂职锻炼;建设符合专业方向的校内实习基地或实习厂,走产、学、研相结合的道路;鼓励教师积极参与大学生创新实践活动指导工作等措施切实提升教师的实践应用能力。  相似文献   
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