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71.
有关联的数学学习,指学生在数学学习过程中通过结构化的关联材料、多元化解决问题的策略对比,从而建构相对完善的知识系统,形成正确的数学学习观的过程。这一学习过程富有挑战性、批判性。"乘积哪个大"这节课是基于学生的学情进行设计的,从学校"KFS第二课堂"的后台数据看,部分比较大小的乘法题错误率较高,其中三道题的数据均低于50%:(40+4)×25○11×(4×25)得分率41%,257X 75○256×76得分率39%,342×248○343×247得分率24%。 相似文献
72.
2004年的高考结束后，笔者有幸参加了为期九天的浙江省高考英语网上作文阅卷工作。然而通过这次阅卷，笔者发现考生的写作能力和得分率普遍很低。其中最根本的原因就是作文中语法错误太多。笔者不禁对此现象产生了疑问：当今，在以交际为主要目标的交际教学法是否忽视了语法在教学中的地位和作用，造成学生的语法水平的倒退? 相似文献
73.
陈松林 《中小学数学(初中教师版)》2016,(Z1):29
2015年参加重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试数学试题(B卷)阅卷工作,在阅卷过程中,发现学生在解答24题过程中,得分率偏低,特别在对第二问的解答过程中,学生不能理解题意,未能构建出相应的几何模型,造成了严重的解题障碍.现把现场阅卷中收集的典型错误和正确解法归纳如下.原题:(2015·重庆)某水库大坝的横截面是如图1所示的四边形ABCD,其中AB∥CD.瞭望台PC正前方 相似文献
74.
解析几何在高考中起着不可替代的作用,特别是在解答题中,其运算量大,往往让不少学生望而却步,导致得分率低.直线与圆锥曲线相交弦问题是解析几何中的典型问题,求解的通法是联立直线与曲线方程,利用根与系数的关系处理.二次函数有不同的形式,我们在联立直线与曲线方程后,如果直线与曲线有两个不同的交点,不妨联想到二次函数的一般式与交点式之间的关系,运用整体运算的思想进行求解,有时能收到意想不到的效果. 相似文献
75.
2003年理综有机化学有两道题29题和30题。尽管全卷没有学科间综合的单个题目,但28(3)生物题引入丙酮酸、α-酮戊二酸、谷氨酸这样的化学物质名称,为使由生物转向化学做出铺垫,为学生从一个学科转向另一学科的思维做了顺畅的引导,体现出命题人的良苦用心。 相似文献
76.
在语文教学中，努力培养学生阅读现代文的能力，这是当前学习和今后工作的需要。然而纵观高、初中各级考试，现代文阅读得分率都偏低，这反映出学生对课文的理解能力、解题能力、文学鉴赏能力都比较差。究其原因我认为有几点： 相似文献
77.
随着技术不断进步,传统的阅卷方式也在发生着变革.教学数据的采集不再依托于手工统计,教育教学不再是靠感觉、凭经验.试卷讲评课依托于数据的挖掘和分析而走向精准化.1"大数据"阅卷系统简介我校目前采用了两种阅卷系统.一种是针对日常作业采用的"先批后扫"数据采集模式,在不改变学生和教师原有学习和工作模式的基础上,进行常态化的数据采集,甚至可以保留教师的批改痕迹和学生的订正痕迹. 相似文献
78.
诗歌题逐渐成为高考语文得分率很低的题,特别是主观题。如2019年全国卷1《题许道宁画》15题山东省平均分仅为1.73分。在此情况下,如何提高学生的审题能力,答题水平呢?笔者认为,了解出题人意图,让学生有个宏观的认识,非常重要。把2015年至2019年14道诗歌题作为一个整体看待,笔者认为有四个出题趋向。一、通过某一联考察学生对整首诗的理解成为最主流的题型。全国卷诗歌题原先是两个简答题,第一题考手法或画面,第二题考情感。两个主观题基本覆盖整首诗内容。 相似文献
79.
传统学校运动会的继承与创新 总被引：1，自引：1，他引：0
<正>笔者有幸拜读了《中国学校体育》2010年第6期宋春辉老师的"学校运动会改革的新思路"一文(以下简称"原文")。"原文"中的一些策略,在学校运动会的革新上有一定的借 相似文献
80.
如今中考的实验设计题是考试的一个难点,学生普遍反映这种实验题无从下手,因此得分率较低．下面对开放型实验设计题进行类析,从中总结出解题的一些策略． 相似文献