社会主义现代化新征程中的高校图书馆新发展——学习党的二十大报告体会北大核心CSSCI     

慎金花 《大学图书馆学报》2022,(6):11-13

二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,高等教育对建设教育强国、科技强国和人才强国具有十分重要的支撑和引领作用,高校图书馆应坚持守正创新,从文献资源、文化传承与创新、服务育人、情报咨询、决策支持等方面塑造服务新优势、挖掘服务新动能、拓展服务新领域、开辟服务新赛道。  相似文献   

党建工作融入学生思想政治教育的基本思路探析     

李瑞 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(2)

新时期,大学生对于实现中华民族伟大复兴与“两个一百年”奋斗目标起到了重要意义。如何将党建工作融入大学生思想政治教育工作中成了重点和难点。深刻分析目前高校党建工作存在的问题,对于探索如何将党建工作融入大学生思想政治教育具有现实意义。  相似文献   

立德树人视域下高校师德师风建设融入“三教改革”的路径研究——以襄阳职业技术学院公共课部为例     

甘绪艳 《襄阳职业技术学院学报》2022,(6):19-23

高校加强师德师风建设是落实高等教育立德树人根本任务的迫切需要,“三教改革”贯穿立德树人根本任务落实的全过程,“三教改革”成效反过来检验高校师德师风建设成效,成为新时代高等职业教育发展的重中之重。文章以襄阳职业技术学院公共课部为例,针对当前全国高校师德师风建设存在的普遍问题以及该校公共课部师德师风建设存在的短板瓶颈,努力探索“师德师风建设+三教改革”互融互促的八大有效路径以落实立德树人根本任务,形成的成果与经验可供其他高职院校参考与借鉴。  相似文献   

以务实求突破——访千龙网总裁贺智生     

张世福 《网络传播》2006,(7):16-19

这是一次期待已久的采访。在约定时间的1分钟后，贺智生大步从门口走进，身着浅蓝色的衬衣。他礼节性地与我握手，引导我进人他的办公室，室内简单甚至有点简陋的装饰让我们大吃一惊，然而，这的确是中国互联网上著名的网站之一——千龙网的总裁办公室。简单的寒喧之后，采访开始了，他的谈话正如他坚守的观点一样务实。  相似文献   

点燃希望之火 雏鹰振翅高飞——温州市少儿图书馆思德教育活动进校园案例解析     

吴谷 《图书馆研究与工作》2006,(4):37-39

文章以温州市少儿图书馆近年来举办的校园活动为案例，从活动产生背景、具体做法、基本成效及推广普及等方面进行阐述和分析，以自身的实践经验说明图书馆与学校合作办活动是一种可行有效、极具前景的新模式。  相似文献   

讲述津沽杰出人才的故事——医学界的精英——访天津市第三中心医院院长杜智     

鲁知非 《天津档案》2006,(2):44-45

在英国利兹大学的实验室里，一个黑头发清瘦的中国人。正在聚精会神做着一个具有世界先进水平的实验，在他周围作为助手却是外国人。这个场景似乎人们难以多见，然而就是在这个实验室里，这个中国人却以他的聪明征服了国外同行。他就是我们这篇章的主人公——天津市第三中心医院院长杜智。  相似文献   

天桥艺人及其生活（续）——王学智先生访谈录     

岳永逸 《北京档案史料》2006,(2):250-286

穷家门过去拜师学徒没那么复杂，也没什么讲究。穷家门中人与艺人不同，艺人就比穷家门的人高一等了。  相似文献   

德皇的战争责任     

《中国新闻周刊》2004,(6):4-4

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国际工程技术专业人才认证及启示     

王秋惠  冯志友  王家庭 《高等工程教育研究》2018,(1):111-117,130

目前,工程技术人才国际化认证已成为很多国家人才战略规划的重要组成部分。如何根据国情选择性实施工程技术人才的国际认证体系,对于推进我国工程强国战略有重要的意义。课题研究对工程技术人才国际认证体系及英美德日四个工程强国认证状况进行了系统梳理,深入分析国际工程联盟IEA旗下的国际工程师认证IPEA、国际工程技师认证IETA、亚太工程师认证APEC、国际工程技术认证AIET四大工程技术专业人才认证体系及欧洲工程师认证体系EUR-ING的建立背景、认证程序及认证规范。同时,对美国、欧洲、英国、德国、日本及俄罗斯工程技术专业人才国际认证状况进行了深入调查。从比较的视角,对我国工程专业技术人才国际化认证中面对的挑战和机遇进行剖析,提出我国工程技术专业人才国际认证分步实施的思路及发展蓝图:在执行高等工程教育国际认证华盛顿协议、悉尼协议及都柏林协议的基础上,开展IEA旗下IPEA、IETA和AIET三个工程技术人才的国际化认证。首先从世界一流目标高校及国有大中型企业开始进行国际认证,其次,进一步开启我国地方特色院校及特色产业国际工程技术人才认证。  相似文献   

新时代全国职业院校技能大赛：新跃升、新特点、新方向北大核心     

荣国丞董衍美 《职业技术教育》2018,(21):36-39

全国职业院校技能大赛作为国家职业教育重大制度的创新与设计,已成功举办11届。有力地深化了职业教育教学改革,推动了产教融合、校企合作,促进了人才培养和产业发展的融合,扩大了职业教育的国际交流,增强了职业教育的影响力和吸引力。本届大赛秉承立德树人、德技并修的宗旨;紧密对接新产业、新技术、新业态发展;紧密对接企业和岗位技能需求;积极响应"一带一路"倡议,增进国际间人文合作与交流。  相似文献