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991.
《体育师友》2016,(3):53-55
亲子体育运动是子代与亲代共同参与的体育运动,是学校体育和社会体育最好的补充。通过文献资料法,分析归纳法对亲子体育运动研究,结果表明亲子体育运动促进了小学生的身体素质和心理健康的发展,同时也促进了儿童智力的发展,亲子体育也是父母与孩子的一个交流平台。但大多数人只关注2-6岁幼儿亲子体育,而忽视了小学生与父母之间的亲子体育。文章旨在呼吁众多学者和专家对小学生亲子体育运动(家庭体育)的重视,加大对其研究力度。  相似文献   
992.
大学教学协同创新论   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学需要创新,创新需要协同。本从协同的观点出发,探讨了大学教学中协同的重要作用和创新意义。在分析大学教学协同创新特征的基础上,提出了教学协同创新的机制并阐述了教学协同创新的基础。  相似文献   
993.
大学生择业心理分析及教育对策   总被引:5,自引:1,他引:5  
近年来,大学生就业难的问题,日益引起了社会的关注与重视。大学生就业,已经成为关系到学生切身利益和高校前途命运乃至社会稳定的大事。做好大学生择业心理分析并采取相应的教育对策,对大学生择业将会起到很好的促进作用。  相似文献   
994.
元月1日,是我这个公交车常客最高兴的日子.令我兴奋不已的不仅仅是北京刷卡乘坐447条公交线路的车辆全部4折或2折,使同我一样持卡的600多万普通市民节省了一笔开支;更让我欣喜的是,随着这喊了多年的"公交优先"实实在在地落实在政府的执行上,从中体验到无车一族、草根阶层一种确实"优先"的心理慰藉.  相似文献   
995.
体育教学是对学生传授知识的一个复杂过程,这个过程不仅是进行各种身体训练的过程,也是心理教育的过程c因此,表达生动、准确的体育语言,对消除学生的心理障碍,掌握技能技术有着重大的作用。本文针对体操跳马项目教学中学生出现的“惧马”心理障碍,运用讲解技巧消除学生心理障碍,提高教学效果。  相似文献   
996.
概念整合是一种极其普遍的认知过程。它在自然语言的意义建构过程中起着至关重要的作用,对隐喻理解产生了重大的认知影响。概念整合一方面能使隐喻常规关系理解的过程实时化,另一方面能使隐喻的意义建构与推理层创结构化。  相似文献   
997.
本文试图通过分析文本人物——劳拉·布朗,联系迈克尔·坎宁安在《时时刻刻》中对弗吉尼亚·伍尔芙和她创作《达洛维夫人》过程的描写,并且结合西格蒙德·弗洛伊德的心理分析批评理论,揭示出人物被压制的自我,在受到来自他者或是外界的刺激后,将其产生的影响内化于自身心理,从而激发了自我意识的觉醒,实现自我身份的回归,领悟人生存在的真谛。  相似文献   
998.
本文以审美心理学为依据,从三个方面分析了英语夸张辞格生成的心理机制———审美求异心理、审美知觉的选择性,审美情感以及审美想象;并根据其心理机制,论述了英语夸张辞格创造出的形象美、意象美和意境美。  相似文献   
999.
网络环境下大学生心理问题及其教育对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
大学时代是大学生心理逐渐成熟的关键期。随着网络的发展 ,网络生活方式必然深入并影响到大学生的思想观念、价值观念、思维方式、尤其是心理发展。因此 ,网络心理研究成为学校思想政治教育的十分紧迫的问题。所谓网络心理就是在虚拟的计算机网络时空(网络环境 )里人的心理过程及其由此而形成的人的个性特征。这里所说的网络环境即网民的心理环境 ,是指能满足网民需要的、并在其头脑中实际发生作用的环境。网络环境在形式上的虚拟性、交互性、实时性及所提供信息的海量性、丰富性是传统媒体所望尘莫及的 ,它可以满足受众更高层面和更广泛的…  相似文献   
1000.
本文主要阐述通过优化物质育人环境、文化育人环境、课堂育人环境和人际交往育人环境 ,来达到促进职校生心理健康的目的  相似文献   
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