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耳闻目睹了许许多多发生在学校里或学生身上的怪异之事后,我沉重地扪心自问,也想大声质问:老师和家长,有些知识你教给孩子了吗?不会呼救的悲剧。悲剧发生在一个偏僻山区小镇的中心小学。下午放学后,几个住校的六年级学生避开老师的眼睛,悄悄跑到离学校半里远的河里去游泳,为防止老师发现,他们走到了更远的上游,大约离学校半小时路程的岔河弯。在那里,他们脱光了衣服,在浅水中摸鱼、戏水。突然,一个叫辽辽的孩子滑进了河中的深潭,其他几个孩子以为辽辽在潜水,十秒、二十秒、三十秒、一分钟过去了,他们并未看到辽辽从水中浮出来,这才知道出事… 相似文献
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当前，农村小学布局调整工作在全国各地已接近尾声，很多地方也都加大了最后的调整力度。这一举措对于节约教育经费、优化教育资源等，起到积极的作用。但随着工作的深入开展，一些问题的出现，已不得不引起我们的深思。[编者按] 相似文献
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朱林 《洛阳师范学院学报》2011,30(9):42-44
《边城》写于1934年,是沈从文最受称道的一部作品。它描写了一个田园诗般的乡村中发生的爱情故事,展示了现代文明与田园牧歌的激烈碰撞。同时,这部小说也体现了在现代工业文明即将降临时的强烈忧虑和怀旧情绪。文章从三个方面——作品中牧歌式的大自然与生活、现代文明的侵袭、主人公的反抗及结果——来分析这部小说主题中的思想倾向以及它所表现的社会意义和文化意义。 相似文献
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教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。兼顾效率、发展与公平,是构建和谐社会的关键问题。公平和效率是一个社会发展的矛盾统一体,什么时候都避不开。社会发展是一个长期过程,公平的实现,不会是一个简单线性的过程。教育公平,是我们必须坚持的原则;科学和谐,是我们必须树立的理念;办让党放心、让人民满意的教育,是我们始终如一追求的发展目标。 相似文献
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