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一、教学案例与反思 《请你相信我》是人教版《品德与社会》五年级上册第一单元第一课。  相似文献   
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104.
105.
体育对人的经验改造及促进人的社会化关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今社会的加速发展,对人的社会化程度提出更高要求。分析了体育在动作经验、情绪经验、品格经验、适应能力和行为经验改造方面的功能;指出当代体育教育对促进我国以独生子女为主要人群的、青少年群体社会化进程方面的独到作用。  相似文献   
106.
107.
造成目前学生普遍厌学数学的现状,有学校、家庭、社会的原因,也有学生自身的原因.针对这一情况,数学教师就要认真分析了解学生,注重培养学生的非智力因素,努力提高自身教学质量和水平,帮助学生建立数学认知结构.  相似文献   
108.
109.
110.
论馆员的情商与高校图书馆的服务质量   总被引:6,自引:0,他引:6  
阐述了馆员的情商是决定高校图书馆服务质量的重要因素,指出高校图书馆服务中存在的情商问题,论述如何在馆员的情商与读服务的良性互动中提高高校图书馆的服务质量。  相似文献   
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