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991.
992.
美国南部名校来亚洲招生,只招女孩,不招男孩?部分常春藤名校青睐香港学生,不待见大陆学生?“满分”无用,被尖子生包围的招生官录取标准很随意?眼下,海外高校申请进入尾声,关于录取的流言、“潜规则”令正等待录取结果的国内学生坐立不安。(文汇报1月27日) 相似文献
993.
高考和高校招生要坚持科学、公平、公正。公正自不必说。但是,一次考试能不能同时兼顾科学和公平这两个不同的价值目标?换句话说,用同样的标准去衡量所有的学生是不是科学?用不同的标准去衡量不同的学生是不是公平?这是需要我们冷静思考和研究的问题。 相似文献
994.
《生活教育》2011,(3)
和其他领域一样,2010年的教育领域同样热闹非凡、热点不断。从大的政策层面看,纲领性文件教改纲要发布,中国教育的路线图逐渐清晰;南方科技大学终于开始招生,奥数加分的终结日也终于被明确,取消本地借读费等改革,样样都顺应民意,大快人心。从小的家庭教育看,80后孩子和50后父母的矛盾集中浮出水面,郑渊洁和胡子宏就不同家庭是否采取不同教育方式展开争论,引发了人们对亲子关系的重新思考。从轰动全国的事件看,世界名校公开课中文版陆续出炉,一大批淘课族让我们看到民众旺盛的求知欲和现有大学课程的苍白;打工皇帝唐骏的学历造假事件让不少人不再敢含糊自己的学历,也给为图文凭而留学的人敲响了警钟。 相似文献
995.
教育教学改革是职业教育改革的核心,是实现职业教育又好又快发展的关键环节。建立符合素质教育思想的评价与考试制度,是教学改革的一项重要任务。职业院校文化课"无纸化"考试正是对考试制度的改革与创新,有利于全面推进素质教育,有利于培养高素质的技能型人才。 相似文献
996.
教育创新离不开教育传统。就我国的基础教育来讲,有许多好的传统,比如和谐的家庭教育、规范的常规管理、科学的班级管理、严格的考试制度、传统的自我教育及管理、严谨的双慕教学管理、教师的奉献精神以及学生勤奋刻苫的目标追求等。这些优良传统都需要我们很好地继承和发扬。 相似文献
997.
沈云激 《福建教育学院学报》2011,(6):92-94
学科群招生是培养综合性高层次人才的前提,但是,学科群混口招生模式下学生之间素质差异较大,挑战了传统的体育教学模式。结合学科群课程培养目标,教师要不断拓宽自己的知识面,结合学科群教学特点,选择与优化教学内容,综合考虑教学模式,适时调整教学方法,提高体育教学质量。 相似文献
998.
现今我国县区体校的主要任务是选材和搞好基础训练,并向上级体校输送优秀的体育后备人才。现在面对体校招生困难、生源匮乏的情况,如何把有限的女子举重苗子培养成才,这个阶段的基础训练是至关重要的。此阶段基础训练的好坏, 相似文献
999.
培养学生树立"大专业"学习观,目的使高校培养的专业人才既要满足国内日益增长的需要,又要满足国际化专业人才的需求,也是大势所趋。本文结合财会专业的特点谈谈纳入经管大类招生的利弊。 相似文献
1000.
《广州广播电视大学学报》2011,(3):F0002-F0002,F0003
广州电大会计专业始办于1983年,到目前累计为社会培养了12000余名专业人才;许多毕业生已经在会计专业有所建树。会计专业是广州电大办学时间长、招生规模大、影响范围广的成熟专业,2008年被评为广州市第二批示范专业。 相似文献