首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3264篇
  免费   5篇
  国内免费   41篇
教育   2436篇
科学研究   149篇
各国文化   4篇
体育   301篇
综合类   130篇
文化理论   16篇
信息传播   274篇
  2024年   1篇
  2023年   6篇
  2022年   4篇
  2021年   16篇
  2020年   9篇
  2019年   9篇
  2018年   4篇
  2017年   9篇
  2016年   21篇
  2015年   87篇
  2014年   235篇
  2013年   109篇
  2012年   142篇
  2011年   161篇
  2010年   115篇
  2009年   148篇
  2008年   232篇
  2007年   211篇
  2006年   149篇
  2005年   348篇
  2004年   241篇
  2003年   293篇
  2002年   212篇
  2001年   222篇
  2000年   147篇
  1999年   35篇
  1998年   36篇
  1997年   29篇
  1996年   14篇
  1995年   12篇
  1994年   15篇
  1993年   7篇
  1992年   10篇
  1991年   8篇
  1990年   1篇
  1989年   4篇
  1988年   4篇
  1987年   1篇
  1986年   2篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有3310条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
孙艳红 《学子》2014,(7):68-68
师德师风是兴教、兴校之本,对教育事业的发展至关重要。然而当前,一些地方的教师队伍中却出现了教师进取心不足、骨干教师作用发挥不够、学习氛围不浓等问题,致使师德师风建设遇到了困难与挑战。因此,依据新时期社会发展的背景和时代特征,加强师德师风建设,提升教师群体的道德风貌,是教育系统始终不能懈怠的问题,以下为关于加强师德师风师风建设的几点思考。  相似文献   
942.
<正>作为一名农村教师,深知农村的孩子同样渴望高质量的教育,渴望高素质的教师。作为一名农村体育教师,也深知农村孩子对体育课的兴趣要远远超过城里的孩子。面对农村体育的教育现状,深感自己的责任重大,我尝试了许多……一、转变教育思想新课标要求我们树立"健康第一"的指导思想和三维健康观,全面推进素质教育。以育人为本,以学生为主体。特别注重学生学习方式的改变,培养学生的创造精神和实践能力,使学生身心得到全面发展。  相似文献   
943.
<正>新课标强调"健康第一"的指导思想,体现"以学生发展为中心"的课程理念。终身体育是一种现代体育思想,学校体育为终身体育奠定重要基础。高中体育社团是学校体育的重要组成部分,为高中生提供了增进身体健康、培养体育兴趣、学习运动技能、养成锻炼习惯、发展体育特长的平台,能够促进高中生自我体育意识的形成,从而有效引领高中生树立终身体育观念。"以学生发展为中心"的课程理念要求体育教师关注学生健康长期发展,培养学生学会多种运动技能,引  相似文献   
944.
正化学作为一门实践性学科,对培学生的科学素质有着独特的优势.通过学生对科学知识的学习,利用辩证的观点去分析问题,建立实事求是学习态度,从而培养学生坚持不懈的探索精神,最终达到学以致用的目的.这是新课程理念对教师提出的新要求,也是培养学生科学素质的核心.  相似文献   
945.
<正>我校根据学生社团组织发展的规律,逐步建立并形成了社团组织发展环境的"六力模型"。通过"六力"的相互作用、相互影响、相互促进,推动学生社团的发展。根据学生社团的不同特点,学校拟定中长期培养规划与年度工作计划,主要内容有:1.指导老师定期指导;2.基本素养与基本技能训练:3.社团成员互相比赛、切磋;4.主题活动;5.与兄弟学校、相关组织开展交流、学习活动:6.其他培训活动。一、创新思维,凝练学生社团的指导思想我校坚持"鼓励发展、积极引导、严格管理、放开搞活"的学生社团指导思想。"鼓励发展"包括数量和质量的保证;"积极引导"即教师对学生社团的指导。"严格管理"与"放开搞活"相结合,一方面加强对社团的管理和  相似文献   
946.
2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)说明,在命题指导思想上比以前的考试提出了新的考核目标与要求,强调语言的实际应用能力,即更加注重考查考生作为语言的现实使用者是否具备必要的语言知识和综合运用听、说、读、写四方面语言技能的能力,能否顺利进行各类输入和输出型语言活动,能否完成特定条件和环境限制下的各层次语言任务以满足未来高校学习和发展的需要等。一、背诵是高考获得高分的保障。"冲刺阶段"要学生勤背诵,多模仿,多背诵较好的短文、例句,甚至例题。  相似文献   
947.
<正>在几何问题中,要证明一条线段是另外几条线段的和差,或是另一线段的几倍或几分之几,我们统称为线段的和差倍分问题.处理这类问题的指导思想是化归为线段的相等问题.本文举例说明几种常见的求解策略.一、利用全等形或相似形对于线段的倍分问题,通常可利用图形中特殊的分点为解题的突破口,找出图形中  相似文献   
948.
任务驱动教学是一种建构主义学习理论式教学。它要求:学生的学习活动与教学任务的统一,以探索问题来激发学生兴趣,是一种让学生掌握学习主动权的教学方法。“任务驱动”重点强调围绕任务开展教学计划,这一特点也特别适用于高职院校英语实训教材的建设。本文通过对高职院校英语实训教材现状的分析,从任务驱动教学模式所要求的几方面入手,对高职英语实训教材建设工作提出了几点指导思想。  相似文献   
949.
一、解读《考试说明》 1.《考试说明》一般从命题指导思想和命题原则、考试内容和要求、考试形式与试卷结构、题型示例与解答等四个方面来说明当年高考的命题方向.2014年湖南高考数学科的《考试说明》与2013年的《考试说明》没有太大的变化,最大的变化就是试卷结构的改变,在题型示例中加入了少量2013年的高考试题,其余部分几乎与以前相同.  相似文献   
950.
抗战爆发后,国共合作,团结抗战,陪都重庆的抗日文化运动不断高涨,但却引起了国民党顽固派的恐慌,于是国民党中央和国民政府的一些领导机构,制定一些反动的政策和纲领,作为领导抗日文化运动的指导思想,致使高涨的抗日文化运动遭到严重破坏.幸有驻重庆的中共中央南方局及其有关机构,以中共中央制定的一系列正确的纲领和政策作为指导思想,领导重庆的抗日文化运动在艰难曲折的斗争中不断发展并适时转入抗日民主运动,取得了巨大的胜利.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号