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61.
在实践中,教育的任何创新与变革最终都要通过教师来完成。有关研究表明:有较高创新能力的教师能在很大程度上激发和培养学生的创新意识、创新精神与创新能力。美国著名创造教育专家托兰斯的研究也证实:教师创造性高低对学生创新精神和能力的培养至关重要。因为教师的创新素质制约着教师内隐的教育观念、教 相似文献
62.
伍剑 《故事作文(高年级版)》2009,(8)
阿吹上学天天穿运动服,雷打不动,风雨无阻。阿吹说,穿运动服代表自己是足球队的哥们儿。可明天该穿什么衣服呢?这个问题真让阿吹犯难。明天可不比往常。因为明天文老师要上一节对外公开课,有外国教育专家来听课,所以要认真对待,注意每一个细节。穿校服。阿吹第一个举手提议。 相似文献
63.
李学玲 《中国教育科研与探索》2008,(3)
在新的形势下,班级工作任重而道远。班主任充当着教育者、组织者和领导者的角色,是学生们的师长、朋友,是教师队伍中负荷最沉重、耕耘最辛苦的人。很多教育专家曾对小学班主任及其工作这样评价“世界上最小的主任,最大的工程,最细最复杂最艰苦的工作”。如何当好班主任,提高班级管理水平,这一问题,很多班主任在自己的工作实践已摸索出很多很好的经验,并得出了一些很好的答案。在此笔者想谈谈自己对班主任工作的几点思考,希望能对各位班主任有所帮助。 相似文献
64.
65.
66.
67.
《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z6)
目前,教育专家对盲目送孩子参加衔接班持反对态度,他们认为,衔接班容易使孩子们丧失对新学期知识的新鲜感,影响在学校的正常学习,甚至有可能丧失学习的兴趣。 相似文献
68.
随着“70后”“80后”年轻家长对儿童培养的重视程度的提高,西方先进教育理念的传入,低幼儿童(0—6岁)的成长成为众人关心的话题,幼儿教育相关产品市场也日益繁荣。有数据显示,2014年中国幼儿教育相关产品市场规模已达1000亿元。
本期专题立足于低幼图书市场现状,邀请出版人、阅读推广人、低幼教育专家等从多重角度探索低幼图书出版的新道路。其中,《低幼图书出版的现状与分析》是从低幼图书市场现状探讨我国低幼图书出版如何可持续发展;《童书已经开启“服务式”营销时代》《低幼图书推广中的精准营销解析》《重视渠道资源融合,打造低幼营销产业链》是从实战角度探索低幼图书营销策略,营销是一门活的艺术,这些实操案例有着“有法又无定法”的营销魅力;《从引进版童书特点看国外低幼书出版模式》着重分析了国外低幼图书出版特点及模式,为我国低幼图书出版提出新见解。 相似文献
本期专题立足于低幼图书市场现状,邀请出版人、阅读推广人、低幼教育专家等从多重角度探索低幼图书出版的新道路。其中,《低幼图书出版的现状与分析》是从低幼图书市场现状探讨我国低幼图书出版如何可持续发展;《童书已经开启“服务式”营销时代》《低幼图书推广中的精准营销解析》《重视渠道资源融合,打造低幼营销产业链》是从实战角度探索低幼图书营销策略,营销是一门活的艺术,这些实操案例有着“有法又无定法”的营销魅力;《从引进版童书特点看国外低幼书出版模式》着重分析了国外低幼图书出版特点及模式,为我国低幼图书出版提出新见解。 相似文献
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一、正确认识历史教育的重要地位
各国教育界普遍认为,历史教育是国民教育的重要组成部分,也是公民教育不可或缺的组成部分。我国史学教育专家赵亚夫认为:"历史教育既是综合的人类文化的‘传承者’,又是人类文化的‘解释者’。 相似文献
70.
思想政治教育工作是教育专家们从长期教学经验中总结出来的新内容,此类课程的教学主张在教师的指点、引导、帮助下让学生独立完成知识点的学习,综合增强学生们的学习、分析、处理能力,让学生在实践中深刻理解思想政治工作价值。 相似文献