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在新媒体时代,随着网络技术、信息技术、计算机技术等先进技术的快速发展,以及在各行业领域中的广泛应用,给人们传统的工作及生活方式带来了根本性的改变,使信息收集、处理、存储、传递、开发利用更加高效、安全,同时在未来发展中有着广阔的应用空间。其中广电工程技术需要紧跟时代发展趋势,对行业发展现状加强分析和研究,相关人员应在实际工作中,加强广电工程技术的融合应用,使我国广播电视工程领域的可持续发展得以有效保障。本文就现阶段广电工程技术发展现状,以及新媒体发展背景下广电工程技术传播方式转变进行分析,并对广电工程技术未来发展趋势进行探讨。 相似文献
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政务新媒体是基于“互联网+电子政务”的基础上,政府进行社会治理的新平台。政务新媒体连接着政府与民众两端,推动政务工作传播模式从单向转变为交互。当下,新媒介技术以势如破竹的态势对人们生产生活产生影响,基层政府作为参与社会治理实践的关键角色,必须主动对政务新媒体进行角色调适。笔者意在探讨媒介融合视域下,政务新媒体实现社会治理角色优化的路径建构,试图为当下政务新媒体的社会治理功能实践提供参考。 相似文献
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在新媒体快速发展的时代背景下,出现了各种类型的短视频APP。其中,“抖音”APP具有诸多方面的优势,在短时间内吸引了大批用户,受到人们的广泛欢迎。有数据显示,近些年来,“抖音”APP的用户呈现出逐年上升趋势,显而易见,这款APP具有良好的发展前景。因此,本文对新媒体环境下“抖音”短视频的传播内容进行了简单分析,并且提出了一系列优化传播内容的具体策略。 相似文献
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随着我国国际地位的不断提升,中国作为世界大国亟待向强国转变,其中提高中国文化的国际地位是重要一环。传媒与国际中文教育作为两大对外传播途径,两者结合可有效改善这一局面。本文通过研究国际中文教育的在德发展路径,提出将传媒手段、传媒理念融入国际中文教育,切实可行地解决了国际中文教育与传媒结合度低的问题,有助于我国展现文化魅力,提升在德“讲好中国故事”的能力,从而促进国际中文教育的长远发展。 相似文献
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周洁 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(7):71-73
当前初中生成长在多元文化交织、信息科技迅猛发展的时代,信息技术教学对初中生的成长至关重要,同时也是社会发展的必然趋势,教师应考虑学生的年龄特点以及成长规律,结合社会技术发展动态进行教学创新,既要提高学生的主观能动性,又要针对教学学情进行深化分析。本文针对新媒体技术在初中信息技术课堂上的应用价值进行分析,结合学生的年龄特点转变传统教学思维,探讨新媒体技术的教学应用路径,提升初中信息技术教学质量。 相似文献