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91.
大学生成功素质教育的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
从大学生成长道路上出现的各种各样问题来看,必须进行科学规范的成功素质教育。我们可以从“树立正确的成功观、进行职业规划辅导、培养积极的心态、确立成功的目标、实施成功的目标、培养成熟的个性、学会有效的沟通、科学地利用时间、培养团队精神以及超越失败困境”十个方面对大学生成功素质教育进行研究和实践。  相似文献   
92.
论学校体育对大学生心理健康教育的影响和对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
林娟 《体育科技》2004,25(2):45-47
通过分析制约大学生心理健康教育的主要因素 ,提出了体育运动不仅有助于身体健康 ,对心理健康同样具有积极促进作用 ,还可利用学校体育的教育功能 ,提高大学生的心理素质的对策。  相似文献   
93.
高校学生体育消费动机的调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用问卷调查法、献资料法、访问座谈法、数理统计法,对河南省高校学生的体育消费动机、体育消费水平、影响高校学生体育消费的因素等进行了调查,研究分析了高校学生进行体育消费的特征及规律,为高校进行健康教育、加快体育课程改革,提供科学的理论依据。  相似文献   
94.
从大学生抗挫折能力现状反思高校思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
张琴 《教育探索》2009,(5):107-108
大学生面临学业、就业、人际交往和恋爱等问题的巨大压力,心理承受力差的学生很容易产生挫折感,出现自卑、抑郁等心理问题.增强大学生抗挫折能力可采取以下措施:进一步完善教育机制,提高教师素质;强化在校大学生的法治及人文教育;注重培养学生正确的价值观及良好的思想品质;构建有效的防范机制,真正发挥高校思想政治教育的教育优势和引导作用,提高大学生的抗挫折能力.  相似文献   
95.
《中国德育》2009,(12):65-66
不想当将军的士兵不是好士兵。“野心”,指引着孩子们前进的方向,激励着孩子们一步步地走向成功和伟大。而中国的孩子,在从小到大的过程中,“野心”却在慢慢地萎缩,一个小学生可能想当国家主席,一个大学生可能就只想混口饭吃了。探究之,这与中国的家庭教育关系甚大。  相似文献   
96.
97.
一个人的道德品质取决于他生长的环境和接受心理教育的程度。高校重视心理教育,提高大学生的心理健康水平,能促进大学生有一个正确的道德观,有利于高尚道德品质的形成。相反,如果高校仍把心理健康教育当作可有可无的教育,那将使很多大学生困绕在心理健康上,久而久之,将形成不好的道德品质。  相似文献   
98.
99.
谈谈大学生就业心理准备   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生就业是对他们综合素质、特别是心理素质的一个考验。对此作为高校教育工作者 ,应帮助学生树立正确的择业观 ,正确评价自我 ,克服心理障碍 ,进一步提高毕业生的综合素质和实践能力 ,只有这样才能有利于就业的选择  相似文献   
100.
试论高校图书馆的道德教育功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
公民道德建设是发展先进文化的重要内容。高校图书馆在落实《公民道德建设实施纲要》,实施学生思想道德教育中有着不可替代的作用。本文在论述了高校图书馆在大学生道德教育功能的基础上,提出了文献资源保障、馆员素质提高和开创服务途径等三个方面的实施措施。  相似文献   
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