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91.
自本刊开设读懂《纲要》栏目以来,得到了教育人的广泛关注,也收到了不少读者的来信、来稿。从本期开始,我们将更多地约请教育管理工作者,从他们的角度来谈学习《纲要》的收获。难能可贵的是,不少教育管理者都能将《纲要》的学习与自身工作有机结合起来,从《纲要》中直接汲取营养。本期所刊发的两篇稿件就能很好地体现这一点。 相似文献
92.
学前教育的普及必须兼顾质量的提高——谈《规划纲要》中基本普及学前教育的内涵与措施 总被引：2，自引：0，他引：2
新近正式颁布的<国家中长期教育改革和发展规划纲要>提出到2020年基本普及学前教育的发展目标,这对亿万幼儿的身心健康发展、各级各类教育的协调发展尤其是义务教育的巩固与提高、社会经济的发展意义重大,符合国际趋势,有利于国民综合素质和国家竞争力的提高.基本普及学前教育的核心内涵是提高入园率和提高保教质量并重.由于我国学前教育发展的地区差异性巨大,在基本普及学前教育的过程中,必须采取分区规划、分步推进,重点发展农村地区和优先保证弱势群体的工作思路与措施. 相似文献
93.
据泛非在线网站(allafrica)2013年8月8日报道,肯尼亚教育部已开发出一种把信息通信技术整合进教学的课程,为明年1月份推出全国笔记本项目做准备。这一课程专为全国笔记本项目推出之前接受培训的小学教师而设计。肯尼亚教育部在肯尼亚课程开发研究所正式推出了这一课程。 相似文献
94.
上海媒体与国外媒体科技传播的比较与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
大众传媒是科学技术普及的最具影响力的传播工具之一,它拥有科技信息传播的载体以及专门的记者和编辑,可集成各种科技信息的资源以及顾问团队,可以借助各种资源和力量对需要和应该传播的科技信息进行二度创作与编排组合,通过大众传媒将科技信息广泛传播,以达到科技知识普及、促进公众认知学习、科学使用和选择与参与等目的。 相似文献
95.
96.
近年来,由于国家大力普及高等教育,高职院校获得了新的发展机遇,对学科建设提出了新的要求.高职院校图书馆必须加强馆藏资源配置和服务体系的建设,为高职院校的学科建设提供信息资源保障和服务支持. 相似文献
97.
多媒体技术集声音、图像、文本、动画为一体，为学习者营造出形象逼真的学习环境，可以使不同的感官在同一时间内接受到同一信息源的信息。因此，在学校教学中普及、应用多媒体技术具有重要的现实意义，主要表现在以下几个方面： 相似文献
98.
社交恐啼症在青少年中呈现一种上升的趋势，而其心理治疗在我们国内普及程度还不够，尤其是在中小城市。本通过一例社交恐怖症的案例咨询报告，简述了认知一行为疗法的一般原理及操作步骤，供大家参考。 相似文献
99.
100.
靳启亮 《山西师大体育学院学报》2007,22(F06):62-63
从技术动作本身，练习过程的情绪体验，推广策略．武得礼仪等方面深入分析了散打与跆拳道普及程度差异的原因所在，为散打普及推广对症下药指明了方向。 相似文献