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971.
当今社会．人类社会生活和经济活动日益丰富和广泛，其全球化、国际化趋势越来越明显，掌握英语作为国际性的交流工具已成为世界公民必备的基本素质之一。高中英语课程作为普通高级中学的一门主要课程，也是为高中学生奠定终生学习的基础学科。在这个特定的学龄阶段，学生学好英语有利于培养和提高用英语获取信息、处理信息的习惯和分析问题、解决问题的能力；有利于促进学生心、智、情感、态度和价值观的发展并提高综合人文素质； 相似文献
972.
顾松伯 《中学物理教学参考》2006,35(10):50-51
2006年全国普通高等学校招生理科综合测试（全国卷Ⅰ）的第20题的答案，部分师生之间存在着很大的争议。为了讨论问题方便现摘录原题如下： 相似文献
973.
根据上海市教委新公布的高考方案，2009年上海市普通高等学校招生录取的部分加分项目和分值缩减，2010年市教委还将对高考加分做出进一步调整。 相似文献
974.
祁帜 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
高校教师是办学的主体,高校教师的终身教育关系着学校的生存和发展。在职培训是高校教师终身教育极为重要的途径。要创建社会化学习环境,发展开放式教师终身教育;拥有信息技术基本素质,形成终身学习能力。 相似文献
975.
高校思想政治工作应该坚持以学生为本,变批评教育为表扬教育,满足人的心理需求;将显性教育与隐性教育相结合;并且加强人格教育。 相似文献
976.
《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
我国对于高等教育进行了改革,高等院校也在不断的扩大着招生的规模,高等教育现在已经普及。就在学生升学率提高的过程中,当学生毕业之后就业的压力也在不断的提升,社会竞争变得愈发的激烈,大学生的就业问题也成为了社会大众比较关注的问题之一。本文笔者对于高等院校学生的就业心理进行了调查,并且针对于存在的一些问题,提出了应对的意见和建议,以期能够为解决这一问题做出自己的努力。 相似文献
977.
978.
当前地方高等师范院校作为地方师资培育的摇篮,这些院校承担着我国基层教师培育的巨大使命.基于此,国家出台了一系列针对地方院校的教师教育教学的标准,旨在规范和引导教师教育课程建设与教学、深化教师教育改革、培养造就高素质的专业化教师队伍.然而就现阶段来看,我国地方高等师范院校的教学由于一些客观与主观的原因,面临着一些新挑战、新困境.具体而言,这些挑战与困境一方面涉及到对教学重视程度不足、教学闲暇空间狭窄,另一方面地方高校教学易忽略学生体验、教学手段单一、模式相对落后等方面的问题也造成了教学的困境.为了更好地开展地方师范院校教学,相关的群体亟需对新的教学模式进行深层追问,并探索出一条契合地方高等院校教学的发展道路,从而使之真正走向更为理性、更为高效发展的道路. 相似文献
979.