全文获取类型
收费全文 | 7583篇 |
免费 | 22篇 |
国内免费 | 40篇 |
专业分类
教育 | 5108篇 |
科学研究 | 865篇 |
各国文化 | 23篇 |
体育 | 272篇 |
综合类 | 318篇 |
文化理论 | 63篇 |
信息传播 | 996篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 49篇 |
2022年 | 41篇 |
2021年 | 61篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 63篇 |
2018年 | 43篇 |
2017年 | 68篇 |
2016年 | 132篇 |
2015年 | 225篇 |
2014年 | 428篇 |
2013年 | 400篇 |
2012年 | 505篇 |
2011年 | 477篇 |
2010年 | 452篇 |
2009年 | 480篇 |
2008年 | 894篇 |
2007年 | 730篇 |
2006年 | 439篇 |
2005年 | 478篇 |
2004年 | 285篇 |
2003年 | 286篇 |
2002年 | 297篇 |
2001年 | 291篇 |
2000年 | 223篇 |
1999年 | 66篇 |
1998年 | 40篇 |
1997年 | 29篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有7645条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
林世员陈丽彭义平 《中国远程教育(综合版)》2016,(5):43-49
我国高校现代远程教育建立了教育行政部门主导的外部质量保障体系,包括审批制度、年报年检制度、网络统考制度以及招生管理制度。实施主体是国家教育行政部门和省级教育行政部门,面向高校、公共服务体系、校外学习中心三类机构。这一体系依赖教育行政部门却没能明确划分各级教育行政部门的职责,对第三方机构和行业组织重视不够,缺乏权威、科学的标准以及标准之间的衔接。质量保障体系是教育治理体系的重要组成部分,要从组织建设、标准制订、运行机制调整等方面加强我国高校现代远程教育外部质量保障体系建设。 相似文献
122.
123.
ISO9000国际标准为我国高等职业教育提高办学质量提供了全面质量管理的理念和可操作性的管理模式。首先,质量管理原则是建立高职院校质量管理体系的指导思想;其次,准确分析高职院校教育质量管理的内涵及构成要素;第三,建立高职院校的全面质量管理过程;最后,高职院校运用ISO9000全面质量管理思想建立质量管理体系有利于其整体水平的提升。 相似文献
124.
For increased and various communication requirements of modem applications on embedded systems, general purpose protocol stacks and protocol models are not efficient because they are fixed to execute in the static mode. We present the Component-Based Communication Protocol Architecture (CCPA) to make communication dynamic and configurable. It can develop, test and store the customized components for flexible reuse. The protocols are implemented by component assembly and support by configurable environments. This leads to smaller memory, more flexibility, more reconfiguration ability, better concurrency, and multiple data channel support. 相似文献
125.
126.
127.
LI Qi-cheng WANG Guo-ping ZHOU Feng 《浙江大学学报(A卷英文版)》2006,7(7):1247-1252
INTRODUCTION With the tremendous growth of the digital en- tertainment industry in the past decades, the scale of game scene is becoming more gigantic. To effectively manage and organize the massive data, game engine usually uses hierarchical scene graph. Many popular 3D modelling tools, such as Maya, 3D Studio Max, use scene graph to manage the scene content (Sowizral, 2000). 3D modelling software—Houdini directly edits scene graph to create and modify the virtual environment. Most v… 相似文献
128.
产品是工业设计的主要思维对象,又是工业设计的概念、方法的载体,产品构成不是设计单方面解决的问题,是需要通过设计、制造技术、管理的集成,产品构成的概念是非线形的并行工程,是一个整体工作系统。 相似文献
129.
130.
潘丽筠 《教学研究(河北)》2001,24(2):139-140
“知识结构”教学是理论与实践结合的产物。学科的基本结构是由一系列概念、原理、及理论所构成的该学科的知识体系。运用布鲁纳的学习理论,教学中从知识的细胞——概念入手,讲透概念,理清线索,进而形成学科的知识体系。如此,由小结构到大结构,使知识逐步系统化。 相似文献