全文获取类型
收费全文 | 43213篇 |
免费 | 82篇 |
国内免费 | 293篇 |
专业分类
教育 | 31626篇 |
科学研究 | 4193篇 |
各国文化 | 31篇 |
体育 | 1602篇 |
综合类 | 1261篇 |
文化理论 | 201篇 |
信息传播 | 4674篇 |
出版年
2024年 | 62篇 |
2023年 | 289篇 |
2022年 | 196篇 |
2021年 | 313篇 |
2020年 | 374篇 |
2019年 | 462篇 |
2018年 | 219篇 |
2017年 | 465篇 |
2016年 | 698篇 |
2015年 | 1439篇 |
2014年 | 3250篇 |
2013年 | 2441篇 |
2012年 | 3071篇 |
2011年 | 3229篇 |
2010年 | 2711篇 |
2009年 | 2683篇 |
2008年 | 3351篇 |
2007年 | 2513篇 |
2006年 | 1905篇 |
2005年 | 2238篇 |
2004年 | 2961篇 |
2003年 | 2789篇 |
2002年 | 1918篇 |
2001年 | 1541篇 |
2000年 | 1074篇 |
1999年 | 349篇 |
1998年 | 238篇 |
1997年 | 195篇 |
1996年 | 161篇 |
1995年 | 137篇 |
1994年 | 89篇 |
1993年 | 51篇 |
1992年 | 49篇 |
1991年 | 28篇 |
1990年 | 44篇 |
1989年 | 32篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
长春教育学院《新课程中教师专业化发展策略研究》课题组 《长春教育学院学报》2006,22(2):5-11
2002年长春地区开始实施新课程,2003年长春教育学院申请了教育部"十五"规划的重点课题<新课程师资培训与有效模式研究与实验>课题的子课题"新课程中教师专业化发展策略研究".长春教育学院的专家、教授及部分专业课教师,长春市部分中小学教师从不同方面参加了此项课题的研究.经过两年多的研究与实践,按照预定的实施方案,圆满地完成了任务.现将此课题的研究情况报告如下. 相似文献
93.
郭英俊 《中小学心理健康教育》2004,(9):20-21
"书写心理与个性培养"科研课题的基本内容是:对小学生进行书写心理卫生的指导,根据小学生中存在的不良书写姿势和笔画结构进行正确的指导训练. 相似文献
94.
近年来,我们积极探索“普职渗透”的办学模式,形成了“文化技能双加强,就业升学双通道”的格局,提出并尝试“双学籍,双文凭”的综合高中班。回顾三年来的实践和探索,有如下三方面的体会。 相似文献
95.
题目(2004年黑龙江中考题)李红想把一枚生锈的铜币“复原”.她找来了废电池的锌皮和试剂A,设计了如下实验方案: 相似文献
96.
新课程实施以来,南京市的初中数学教师和其他地区的数学教师一样,经历着新课程的洗礼,也发生着许多变化,重视“问题情境”就是其中的变化之一.虽然与新课程同行的过程中出现了许多精彩的教学案例,但常态下“问题情境”设计中的问题,以及研究课设计、教学案例评比、教学能力调研中的“情境”问题,引起了笔者的思考, 相似文献
97.
高等职业教育人才培养模式的探索与实践 总被引:5,自引:0,他引:5
如何改变传统的、不合时宜的人才培养模式已成为高职发展迫在眉睫的任务.本文从专业设置、教学内容、教学方法、产研学结合等几个方面对高等职业教育人才培养模式进行了探讨. 相似文献
98.
99.
今年春节联欢晚会有一个节目,大家看过的话,一定记得,那就是绚丽夺目的舞蹈节目——“千手观音”,你可知道,这个节目的所有表演都是聋哑人,其实,他们和我们普通人一样,都有自已的梦想,智慧和才华。只是他们需要更多的爱和关心,需要更多具有专业特长的人帮助他们,他们的智慧和才得以实现。 相似文献