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81.
82.
在知识经济时代的今天,高校校报持续发展,不但能培养大学生记者实事求是的精神,更能提升大学生记者的文化素养与交际素养。 相似文献
83.
高校校报与"受众本位论"双解 总被引：1，自引：0，他引：1
纪富贵 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(1):78-81
高校校报是学校党委和行政的机关报,是校园内占主导地位的媒体。作为新闻传播媒介的有机组成部分,面对社会各类媒体的改革,如果“无所动容”,势必有发展滞后之嫌。高校校报只有借鉴当今中国媒体市场化经验,从满足受众需求出发,从传者本位向以受众本位转变,并辩证地认识这一问题,才能在新的历史时期中完成自己的历史使命。 相似文献
84.
高校校报是高校党委的机关报,是高校党政领导联系全校师生员工的耳目喉舌,承担着为学校教学、科研和精神文明建设服务,培养社会主义“四有”新人的重要任务,在高校的宣传舆论、思想政治教育中发挥着重大作用。目前全国高校校报普遍为一些问题所困扰,主要表现在:出版周期长,时效性差,报道内容陈旧,报道形式呆板,缺乏新意等,集中体现在可读性差。同时, 相似文献
85.
浅议新时期高校校报的创新发展 总被引：3，自引：0，他引：3
任自玲 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(5):91-93
在互联网迅猛发展、媒体激烈竞争的新时期．高校校报的传播受到巨大冲击。为了增强校报可读性．使校报真正成为师生的良师益友．校报必须从准确定位、创新办报观念、增强与读者的互动几个方面来吸引读者。尤其在创新办报观念上．要善于通过搞好深度报道的策划来增强报纸的可读性．增强报纸的生命力。 相似文献
86.
高校校报获得全国统一刊号后有了较大的发展，但仍然存在着许多办报认识方面的问题，影响着校报质量的提高。文章提出了如何正确处理校报的党政喉舌与群众喉舌、新闻与宣传、消息与通讯、新闻版与副刊、舆论监督与引导舆论、图与文等六个方面的问题，辨析关系，廓清认识，阐明要按规范化、科学化的要注编辑出版校报。 相似文献
87.
88.
张九玲 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(4)
校报是以高等教育为宣传对象的一种新闻,它应当成为培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的新闻教育阵地,应坚持新闻的党性原则,坚持坚定正确的政治方向;要办出师范性,坚持为培养合格的教育人才服务;要发挥新闻的批评与监督作用。 相似文献
89.
浅谈网络冲击下高校校报的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国经济发展的速度不断加快,信息化在教育领域逐渐普及开来。高校纷纷建立了网络平台,作为宣传、交流、新闻的主要平台。网络信息交流的优势是可以扩大信息储存的数量,提高信息可读性,扩展了信息所能接受到的空间。网络对高校校报的冲击逐渐凸显,两者的矛盾也随之增加。作者在文中通过分析近年来网络环境的发展对校报发展的影响,给出校报新时期的发展策略。 相似文献
90.
尹兴国 《中国教育技术装备》2010,(24):82-83
新形势下,社会主义和谐社会建设如火如荼,作为和谐社会的延伸和组成部分,和谐校园建设成为当前高校建设的重要任务。高校校报是学校党政的喉舌,在舆论引导、宣传思想教育、监督反馈、上下沟通等方面都发挥了重要的作用。 相似文献