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车旭升 《河北体育学院学报》2018,32(2):28-34
运用文献资料法和逻辑分析法,按时间顺序对欧美体育哲学和体育伦理学的研究历程进行了梳理,认为欧美体育哲学经历了三个发展阶段;体育哲学的研究从初期的以“体育、游戏、玩耍”为主题的存在论研究向以伦理学和美学为主的价值论方向发展,体育伦理学的研究从初期关注体育活动中的基础理论的探讨和建构向兴奋剂、公平公正、体育暴力等多种多样的主题讨论发展,近年来体育实践和德性伦理的研究受到了特别的关注。欧美关于体育哲学及体育伦理学的研究全面且深入,引领着未来体育哲学的发展方向,对其加以梳理分析,有助于为国内相关研究提供合理借鉴。 相似文献
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作为实体书店,我们已经意识到了危机。尽管目前传统产业所受数字领域的冲击远没有欧美市场巨大,但我们看到了未来的趋势,当前也正在发生一些结构性变化,这不仅仅是应对,更重要的是要在一个新起点上寻求更大的发展。 相似文献
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本文通过文献法;访谈法对欧美男篮技战术形成的因素进行分析,旨在找出形成技战术特点的原因,希望对我国篮球发展和技战术水平的提高有所借鉴。 相似文献
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一、乡土地理教学的历史发展
早在17世纪,捷克教育家夸美纽斯就在其《大教学论》中十分注重教学直观性原则,强调地理学习必须从乡土地理开始.18世纪,法国思想家卢梭和瑞士教育家斐斯泰洛齐都曾主张教给儿童乡土地理知识.近代地理学创始人之一李特尔更是以其亲身经历坚信乡土地理的教育和研究是一个地理学家成才不可或缺的重要环节.19世纪,乡土地理一直被认为是欧美学生认识世界的基本方式,美国人艾玛·威拉德将当时乡土地理的作用简短归纳为“从已知到未知(Reckon the unknown from the known)”的认识世界的过程,即采用“同心圆”式(亦称“扩展环境”式)的学习次序使学生认知世界.于1992年颁布的《地理教育国际宪章》也曾指出:“区域学习选自下列范围:当地社区、本区、本国、本洲、其它大洲和空间组合、全世界、全球结构”.“所选区域应包括从本区到全球大小不同的规模”.上述观念都突出表明了乡土地理教学在“同心圆”式认知上的重要地位. 相似文献
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2020年的新冠肺炎疫情冲击打破了欧美科技图书出版转型的固有平衡,并可能在相当程度上改变出版传播模式、机构市场运营模式和产业经济基础.本文聚焦欧美学术专著出版和高等教育教材出版,梳理2020年欧美科技图书出版产业的发展与创新,分析后疫情时代欧美高等教育产业环境变化对学术出版的影响,以及出版商的应对之策,探讨科技出版在人工智能技术和开放知识理念驱动下的发展趋势,为中国科技出版体系建设和高等教育学术评价等提供参考和借鉴. 相似文献
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面对数字颠覆和疫情冲击的双重挑战,全球出版业在产业结构、商业模式、平台管制和生态构建等方面的固有矛盾凸显,转型压力剧增.文章聚焦欧美出版业面对变局的适应求存和创新求变,梳理、分析2020年欧美出版业发展动态,展望后疫情时代数字内容生态的构建与治理趋势,并就推动中国数字文化产业的高质量发展提出若干建议. 相似文献
70.
谭方亮 《试题与研究:高中理科综合》2014,(26):16-25
综合分析近三年各地的高考试题,我们发现本专题在高考命题中呈现出一些明显的特点:1.考查频繁。三年中,本专题共涉及选择题26题,涉及非选择题有10题。可见高考对欧美资产阶级代议制的考查力度很大,形式多样,命题较多,几乎每一套高考试卷都对本专题知识有涉及。2.重视基础。从考查的内容来看,特别注重对教材主干知识的考查,如对英国君主立宪制度的确立、西方民主政治的发展演变、美国 相似文献