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在乡下教书时，学生大多是农村孩子，因为靠近市郊的经济开发区，也时不时有一些随父母奔波至此的孩子在这儿插班。我深深理解那些经济建设们的艰辛和不易，对他们的孩子也就备加关怀和怜惜——谁愿意手中诞生一个繁华世界的同时，身后却落下—个荒芜的孩子呢? 相似文献
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大学生体育伤害事故的法律责任是指大学生在学校从事体育活动时发生身体伤害造成重伤、残疾、死亡等重大事故,关于责任追究以及赔偿的法律责任.最近对全国58所高等院校进行问卷调查得知,大学生在体育活动中受到伤害事故仍然较为普遍.80%以上的高校都有学生在体育活动中受到伤害事故,其中有4所高校发生过严重伤害事故(导致瘫痪),另有3所高校发生过非常严重的伤害事故(导致死亡).通过调查分析,事故产生的原因是多方面的,呈现出多样性、突发性、复杂性等特点. 相似文献
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一、前言随着国家高考政策的放宽,越来越多的残疾考生迈进了大学的校门,作为特殊的人群,他们享有平等的体育参与权,也享有平等的考试权,特别是新课标 相似文献
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试论消除残疾大学生心理障碍的几种渠道 总被引：1，自引：0，他引：1
残疾学生是普通高校中一个特殊的弱势群体,文章结合高等教育改革发展、文化课学习、同学关系和生活环境,就其诱发成因与如何消除残疾学生的心理障碍提出具体建议. 相似文献
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《赣南师范学院学报》2015,(6):108-112
运用个案研究等方法,从学情特点、课程建设和师资队伍等三方面对赣南师范学院体育保健课进行调查与分析.结果显示:(1)保健课学生表现出躯体疾病多样化和心理健康水平低下等特点,但学生内心具有良好的体育锻炼意识和强烈的保健课参与需求;(2)课程建设虽然还不够完善,但个案学校在选课程序、开课模式、教学内容、及课程考核等方面已实践形成了一些可供借鉴的较好做法;(3)师资队伍断层和不稳定现象严重.本研究成果可为我国高校体育保健课的改革与建设提供一定的理论和实践参考. 相似文献
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适合的教育才是最好的教育。那么什么才是"适合的教育"呢?笔者考察加拿大特殊教育,了解到他们对"适合教育"的理解以及实施适合教育的做法。一、加拿大的特殊教育理念与做法(一)学生没有什么,就教给什么——重普及而不是选拔1."零拒绝"的特殊教育安置。加拿大地广人稀。面对分布较广的残疾学生,政府使用一切手段,实施"零拒绝"。不管残疾学生的残疾程度有多严重,都必须到学校上学。加拿大没有"送教上门"这个说法,即使孩子躺在 相似文献
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