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991.
构建高效课堂,始终是教师课堂教学的追求目标,构建的途径从内容到形式不一而足。中学化学高效课堂的构建更有化学实验这个得天独厚的条件,但无论什么形式的课堂教学都离不开教师的语言。教师语言的形式直接影响到学生对教学内容接受的效果,这里从教学语  相似文献   
992.
空中楼阁     
[释义]:悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。在古代,山村里有一个财主,他很富有但很愚蠢,经常做傻事,所以别人老嘲笑他。有一次,傻财主到邻村的一个财主家做客,他看到财主家住的是三层楼,并且宽敞明亮,高大壮丽,他心里非常羡慕,心想:"我要是有这样一座楼该多好呀!我就能在楼上望  相似文献   
993.
<正>"知识就是力量(Knowledge is power)",是英国哲学家弗兰西斯·培根的名言。这貌似一个肯定判断,我更愿意理解为,它是一个形象比喻。因为,就实质而言,知识本身并不就是力量,甚至,有知识,也不一定就有"能量"(power)——任何一本百科全书,都"装载"着很多知识,但百科全书本身,是没有任何力量或"能量"的。我们都知道"知识改变命运",但这种改变,是往好  相似文献   
994.
[素材·语段]比喻,很多同学都熟悉,但用起来却不一定得心应手。它有什么学问吗?鲁迅在1934年发表的文章中讲了一个很生动的例子。他说:"譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不  相似文献   
995.
六岁巅峰     
巩高峰 《大学生》2013,(9):72-72
正作为一个写小说的人,如果没有想象力,就像一个没有双腿的人去参加赛跑。我知道这个比喻有点拙劣,可是在想象力这个项目上,我早在六岁那年就达到了人生中的巅峰。如今已经没人能证明我这个说法,除了那只兔子。六岁那年第一次看到它时,我正百无聊赖地在田间的小路上闲逛,一边啃着拇指。右手的拇指一直是我的美味。那只兔子看起来不像野兔,野兔没那么  相似文献   
996.
糖衣炮弹     
糖衣,意指包在药物外面的一层甜味的薄膜。糖衣炮弹,用糖衣裹着的炮弹,比喻经过巧妙伪装使人乐于接受的进攻性手段,也比喻坏人腐蚀、拉拢革命者的手段,又称"糖衣炸弹"。糖衣炮弹一词最早出自于毛泽东在《中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》。在我国的解放初期,用这个形象的比喻指出资产阶级对无产阶级、尤其是无产阶级的领导者将会  相似文献   
997.
封面,旧称书皮,常被比喻为"书的脸面"。封面,作为书刊的脸面,随着科技的发展、时代的进步,目前广受重视和关注——众所周知,书刊不仅是文化产品,同时具有商品的属性。事实证明,那些让人心旷神怡的书刊封面,往往能明快地反映其主题,能向读者恰到好处地传递其书刊的性  相似文献   
998.
本文在对比分析维汉两族比喻喻体涵义的基础上,以两族比喻喻体为切入点探析了两族在文化渊源、宗教信仰、生产活动等方面表现出的文化差异,以期对促进维汉两族文化差异研究作出贡献。  相似文献   
999.
语言是文化的组成部分和载体,任何语言都有其文化内涵.本文以新视野大学英语课文中挑选的一些句型,从比喻用语差异、价值观念和宗教信仰、社会体制三个方面探讨了英语教学过程中导入文化因素的重要性.  相似文献   
1000.
白宇 《考试周刊》2013,(4):81-82
<正>一、概述谚语是指在民众中广泛使用的一些经典的固定语句。这些语句虽通俗易懂,却能在浅显的字里行间阐释出深刻的道理。谚语将人们在生活劳动中所积累的丰富经验与智慧融入其中,使其富有较强的知识性与趣味性,并且,谚语在长期使用中经过千锤百炼,表面形式上呈现出词语使用精炼、韵律和  相似文献   
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