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51.
被动语态是大家所熟悉的语言现象,英语、法语和汉语三种语言之间的被动语态有其相通性,也有其不同点.本文就其不同点做出简单分析,以便学习者在跨语言交际中更好的使用被动语态。 相似文献
52.
本文论述了活动课在法语教学中运用的必要性、可行性、内涵、要素、原则、常用的方法及教师在活动课中的作用等,经过教学实践表明:法语教学常引入各种各样的活动,有利于激发学生学习法语的情感和提高他们的综合运用语言的能力。 相似文献
53.
随着现代经济社会的发展和新科技词语的冲击,法语作为一门历史悠久的语言也在发生着变化,这也就导致了现代法语翻译的变化.本文主要对现代法语翻译的发展趋势进行分析,并且通过大量实例来说明现代法语翻译的发展变化. 相似文献
54.
在教育改革中,教学改革是核心,是提高教学质量的重要举措。就国内法语专业教学在实践中存在的一些问题和有待改进之处,本文从4个方面进行了论证,希望能对法语专业教学贡献自己一份绵薄之力。 相似文献
55.
教材是教学中的主要参考依据。在法语教学基础阶段,选择一套内容丰富,编排合理,能激发学生兴趣的教材尤为重要。通过分析《走遍法国》系列教材的特点,来阐明该教材对法语教学所起的积极作用。 相似文献
56.
在柬埔寨语中,三轮车被称为"西克娄",是引用的法语词汇"CYCLO"的音译。柬埔寨的三轮车与北京的三轮车不同,北京的三轮车是前面一个轮后面两个轮,车夫坐在前面蹬车拉乘客;而柬埔寨的三轮车是前面两轮后面一轮,乘客坐在前面,车夫则坐在高高的后座上蹬车,推着前面的乘客前行。20世纪90年代初,据说金边的三轮车多达两万余辆。 相似文献
57.
法语会话是法语学习的重要环节,是评判学习者语言水平的最直观的表现形式和参考标准。如何进行法语会话教学,达到良好的教学效果?在多年的教学过程中,教师遇到了哪些问题?在解决问题的过程中获得了怎样的经验总结?文章对这些问题进行了思考和探讨。 相似文献
58.
潘琦 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(12):219-220
法语被誉为"世界上最美的语言".是除英语以外运用最广泛的国际语言.法国拥有悠久的历史和灿烂的文化,是世界上第一旅游大国.法国是世界第四经济强国,在核电,航空航天,高速铁路及通讯技术等方面都名列前茅.随着全球一体化不断深入和发展,中法两国在各个领域的交流日益密切.未来社会急需能够运用法语交流的复合型人才.于是越来越多的高校纷纷开设了法语公选课.本文以枣庄学院为例,结合教学实践,对高校法语公选课的教学方法进行了探索. 相似文献
59.
目前,高校二外法语教学普遍存在课时不足、学生兴趣不浓厚等问题。本文着重探讨如何突破这些局限,提高二外法语的教学质量等问题。 相似文献
60.
兴趣是最好的老师,只有保持较高的学习兴趣才能在语言学习中走得更远,取得更好的成绩。作者立足于高职高专法语教学,就如何让学生保持较高的学习兴趣阐述教学体会。 相似文献