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851.
播音主持专业的人才培养在激烈的媒介竞争环境中面临风险和挑战。为保证专业信息传播人才始终为国家和社会服务,需要深入贯彻落实课程思政的具体要求和指导思想,同时还需要秉持创新创业精神为学生的专业学习和就业前景开辟广阔渠道。综合院校由于拥有强大的交叉学科背景和学术环境,具备走“思专创”融合之路的资源与条件。通过革新育人目标、完善多级架构、培育联动意识、提供资源保障、强化多方合作、推进成果转化等方式,可实现课程思政、专业教育与创新创业教育的和谐共振。  相似文献   
852.
853.
针对现有共振现象演示装置的功能缺陷、设计不足等问题,利用直线往复电机、直线组合导轨等部件创新设计了共振现象演示装置.借助手机phyphox软件测定直线往复电机工作频率,观察振子在不同驱动频率条件下的振动状态,探究共振现象产生的条件.  相似文献   
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