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991.
短跑全程技术变化的内在原因浅析   总被引:2,自引:1,他引:1  
短跑的起跑、加速跑、途中跑技术是相互关联、相互依赖的有机连续体。对短跑各阶段技术的生物力学图片进行数据处理和分析,从生物力学、解剖学、能量利用等方面,对短跑全程技术连续变化的内部机理进行阐述,以供教学和训练参考。  相似文献   
992.
普通高校体育教学环境浅析   总被引:7,自引:0,他引:7  
体育教学活动都是在一定的教学环境中进行的,体育教学环境是体育教学活动所必需的.诸多客观条件的综合,本文对普通高交体育教学环境的概念和要素进行阐述,就体育教学环境对体育教学的影响以及对学生体育意识和体育能力的影响进行分析,提出优化体育教学环境的建议。  相似文献   
993.
采用文献资料等研究方法。发现学生的体质在‘‘减负’’之后并没有增强,反而下降。针对这种现象分析其原因,并提出相应的对策,从而全面推进素质教育。  相似文献   
994.
就普通高校体育教师的心理健康问题从正确认识和评价自我、正确认知和适应社会环境、善于调节自我情绪、保持健全的人格与和谐的人际关系及正确对待挫折等方面做了阐述。  相似文献   
995.
根据短道速滑项目的发展和少儿生长发育的特点,对短道速滑运动员的选材和身体素质的训练,所采取的手段越来越全面。遵循着简单、易行、实用的原则,根据少儿的生长发育,确定选材的内容,并且与全面的身体训练相结合,选好材,打好基础。  相似文献   
996.
浅析挺举上挺技术动作的重要性   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过采用文献资料法、观察调查法对国内外优秀举重运动员的挺举上挺技术进行研究,研究结果表明:上挺的关键所在是预蹲动作,在预蹲过程中应保持身体重心与杠铃重心垂直向下运动,而且要迅速地由预蹲中的制动转为上挺发力。制动是预蹲与发力的中间环节,起着承上启下的衔接作用。制动时应做到尽快地由预蹲的退让性工作转化为发力阶段的克制性工作,这是上挺成功的关键所在。  相似文献   
997.
紧紧围绕一切为了学生的办学理念,加强对新生班级的管理,用爱心善待学生,培养他们的自尊心、自信心和自强心,是青年学生进入职业院校后的第一课。作为班级管理的具体实施者---班主任,其意义非常重大,他不仅是可以引导学生全面健康发展,也是培养适应新的历史时期社会对人才需要的关键一环,更是历史赋予教育工作者的神圣使命。  相似文献   
998.
一、be afraid of n/pron表示“害怕某人或物”,常指主语长期具有的心理状态。例如:  相似文献   
999.
浅析高校武术课程教学改革   总被引:6,自引:0,他引:6  
采用问卷调查法对高校体育课选修武术的大学生和非选修武术的大学生进行了问卷调查,并从目前高校的武术课程内容设置、课的组织等方面对影响学生武术课的学习兴趣因素进行了分析,提出了改善教学环境、提高学生对武术的认识水平、优化武术课的教学内容组合、改革教学方法以及提高教师业务素质等改革举措,以素质教育为原则,建立全新的教学理念,围绕学生兴趣进行课的内容和组织教法安排,在武术课堂教学中大力实施创新教育,促使学生积极主动的完成武术课堂的教学任务。  相似文献   
1000.
针对《数学分析》教学中存在的一些难点问题,结合具体内容进行分析,阐述了教学过程中应采用的方法。  相似文献   
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