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伴随着近年来教学体制改革逐步完善,各种新的教学方法如雨后春笋般在教学工作中涌现了出来。拓展训练作为现阶段体育教学工作中的一种新的教学方式,在克服学生心理问题、提高心理素质和团队精神方面具有积极的作用。从理论与实践的角度着手,提出冬季滑冰课教学中拓展训练设计的要点为提高学生的学习兴趣与激情、能够有效改善学生学习的注意力、有助于调整学生的动作细节,以及拓展训练的具体形式与内容,为提高冬季体育教学质量提供理论依据。 相似文献
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假如我又回到童年,我会让自己更有毅力,决不因为事情艰难或麻烦而放弃不干。如果我们要光明,就得征服黑暗。在结果方面,毅力往往可以同天才相媲美。谚语说:"能登上金字塔的生物只有两种——雄鹰与蜗牛。"假如我又回到童年,我要养成专心致志的习惯;有事在手,就不让任何东西使我分心。我会牢记:优秀的滑冰手从不试图同时滑向两个不同的方向。如果及早养成专心致志的 相似文献
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结合滑冰课多年的教学实践，从教学论、学习论和社会心理学角度分析冰上教学中师生常见的冲突及其产生的根源，并进一步探讨尽量避免和减少冰上课中的冲突，加强师生间、学生间的心理沟通和教学过程中的互功，以便有效地提高滑冰课教学效果。 相似文献
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针对当前我国冰上运动训练单位和职能部门对一般业余体校和初学者的训练普遍重视不够的状况,就如何提高儿少启蒙阶段的滑冰兴趣进行了探讨,目的是提高冰上后备人才培养效果及训练的成才率. 相似文献
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大学生滑冰健身教育初探 总被引：1，自引：0，他引：1
从健身教育的观点出发,运用系统工程的研究方法,探讨了高等学校加强滑冰健身教育课程建设的意义,认为速度滑冰技术教学≠滑冰健身教育,而滑冰健身=健身意识 滑冰能力 锻炼习惯 互助能力 相关知识等=增强体质。为促进全民健身计划在高校中的开展,为构建高校健身教育学科体系。我省高校应充分利用冬季冰雪资源,为培养面向21世纪的社会主义事业需要的高素质科技人才服务。 相似文献
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本文通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对齐齐哈尔中小学滑冰开展现状进行调查研究。揭示了学校管理人员、学生家长和学生本人对参与滑冰运动的态度以及影响其态度的具体原因,并根据实际情况提出可行性建议,从而推进齐齐哈尔中小学滑冰运动的深入开展。 相似文献