全文获取类型
| 收费全文 | 8721篇 |
| 免费 | 95篇 |
| 国内免费 | 429篇 |
专业分类
| 教育 | 5082篇 |
| 科学研究 | 2202篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 773篇 |
| 综合类 | 489篇 |
| 文化理论 | 17篇 |
| 信息传播 | 681篇 |
出版年
| 2024年 | 31篇 |
| 2023年 | 157篇 |
| 2022年 | 100篇 |
| 2021年 | 134篇 |
| 2020年 | 159篇 |
| 2019年 | 149篇 |
| 2018年 | 82篇 |
| 2017年 | 124篇 |
| 2016年 | 197篇 |
| 2015年 | 323篇 |
| 2014年 | 605篇 |
| 2013年 | 520篇 |
| 2012年 | 598篇 |
| 2011年 | 650篇 |
| 2010年 | 544篇 |
| 2009年 | 543篇 |
| 2008年 | 745篇 |
| 2007年 | 593篇 |
| 2006年 | 428篇 |
| 2005年 | 495篇 |
| 2004年 | 462篇 |
| 2003年 | 331篇 |
| 2002年 | 310篇 |
| 2001年 | 252篇 |
| 2000年 | 219篇 |
| 1999年 | 93篇 |
| 1998年 | 74篇 |
| 1997年 | 64篇 |
| 1996年 | 60篇 |
| 1995年 | 60篇 |
| 1994年 | 40篇 |
| 1993年 | 33篇 |
| 1992年 | 11篇 |
| 1991年 | 21篇 |
| 1990年 | 15篇 |
| 1989年 | 14篇 |
| 1988年 | 8篇 |
| 1987年 | 1篇 |
排序方式： 共有9245条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
网络影响因子:Web站点评价测量工具 总被引：13，自引：1，他引：12
吴华香 《图书馆理论与实践》2003,53(3):64-66
链接分析法可作为网络计量学研究方法之一，通过计算网络影响因子，能评价出某一科学领域最有影响和最有权威的站点。文章详细介绍了网络影响因子是评价测量web站点的工具这种研究方法，并对Alastair Smith所做实验结果进行分析。 相似文献
43.
体育运动中认知调节训练的理论与应用研究现状探析 总被引：4，自引：0，他引：4
陈丹萍 《上海体育学院学报》2002,26(3):44-48
采用文献资料研究方法，以认知心理学的原理为指导，论述了体育运动中认知调节训练的基本观点，理论背景，认知调节训练的方法，并对应用研究的现状进行分析。 相似文献
44.
为发挥评价的诊断预测、交流认定、调节改进和激励导向等多种功能，保障和促进新课程沿着正确的轨道向纵深发展，很有必要搞好课堂教学评价。那么，我们如何更好地进行体育课堂教学评价呢? 相似文献
45.
谢成超 《体育成人教育学刊》2004,(Z1)
随着篮球运动的发展 ,对抗激烈程度的增加 ,运动员的心理压力增大 ,在比赛中常常会发生“失常”现象。论述了篮球运动员在比赛中产生“失常”的原因 ,并提出了调整的方法。 相似文献
47.
Sarcopenia（肌肉衰减征）是在老年人群中发生率较高的一种增龄性机能退化现象，与老年人跌倒、骨折乃至残疾密切相关。大量研究表明，细胞凋亡在Sarcopenia发生中具有重要作用，尤其线粒体所介导的内在细胞凋亡信号通路更是发挥着至关重要的作用。运动作为一种应激会对骨骼肌细胞凋亡过程中的基因调控产生影响。综述了Sarcopenia相关的线粒体介导的内在细胞凋亡信号通路及运动对其的影响。 相似文献
48.
高校健美操教学采用"合作学习"对学生心理调节的实验研究 总被引：2，自引：1，他引：1
运用合作学习教学法在大学生健美操课中进行教学实验,分析了采用合作教学法后对大学生心理调节的作用.结果发现,合作学习教学模式比传统教学模式更受大学生的欢迎,能够改善学生的抑郁、焦虑等不良心理状态,增强他们的自信心,最大限度地发挥健美操的特殊教育功能. 相似文献
49.
不同负荷游泳运动对高脂血症大鼠血清CRP、IL-6以及TNF-α的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
通过观察不同负荷游泳运动对高脂血症大鼠血清CRP、IL-6以及TNF-α含量的影响,探讨运动对减轻高脂血症大鼠慢性炎症反应过程的生理作用。结果显示:HC组大鼠血清CRP含量显著高于NC组(P<0.01),HE1组显著低于HC组(P<0.05);HE2组与HC组相比有下降趋势。HC组大鼠血清IL-6的含量显著高于NC组(P<0.05),HE1及HE2两组与HC组相比虽有升高趋势,但无统计学意义。HC组大鼠血清TNF-α含量显著高于NC组(P<0.05),HE1及HE3组与HC组相比具有升高趋势。 相似文献
50.
任德义 《现代教育管理与教学》2007,(3):26-28
在排球教学中运用心理调节教学法的实验研究表明，高校排球的教法改革要根据大学生的生理、心理、智力等特点，充分体现“身”、“心”一致的教法模式，这对促进大学生排球技术的掌握和运用有着明显的教学效果。 相似文献